【正文】 大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家說下： 我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們激的素質(zhì)在提高，對孩子 教育方面投入的精力多了。 另外，我們的工作需要您的支持、理解，如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也能夠在電話里與我們交流。 如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴教師，以便關(guān)注孩子。 家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。 五、需要家長配合的事 孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到教師手中，并交代清楚。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子 、玩具等物品都是用84 消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進(jìn)行陽光暴曬。 有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情，這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒，這是正常的，家長不必為此擔(dān)心，應(yīng)當(dāng)多鼓勵他，關(guān)心她，多給小孩子叫入園的好處。 三、入園后出現(xiàn)的情景 對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象 由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子， “ 教師十分喜歡你，如果有事情能夠找教師幫忙 ” 同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理本事，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)本事，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長能夠帶件衣服（尤其是褲子）放在孩子的衣帽廚里，便于備用。小朋友也慢慢的對各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少部分幼兒還不主動需要鼓勵，在活動中，亂跑，亂走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等現(xiàn)象，還 需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng)。 一、班級情景 這學(xué)期我們班共有幼兒 41 名，其中男孩 32 名，女孩 9 名。 今日召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情景，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。相信很多家長可能對我還比較陌生，那我就簡單的一下，我姓洪，大家能夠叫我洪教師，是小班的班主任，另一位是我們的李教師和我們的保育員蘇阿姨。我希望我們的工作能得到家長的理解、信任和支持，在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂，同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴，為了同一個目標(biāo) —— 孩子的發(fā)展而努力。這種堅強(qiáng)、獨立、自信，正是適 應(yīng)未來社會的高素質(zhì)人才的良好個性品質(zhì)。因為三、四歲的孩子什么 都想 “ 自己來 ” ，卻什么也干不好，如果家長總以 “ 你還小 ” 、“ 你不會 ” 來扼殺他們的 “ 自主性 ” 的欲望，那么就會阻礙他們心理的健康發(fā)展，孩子想 “ 自己吃 ” 、 “ 自己穿 ” 就順勢教會他們生活自理的本領(lǐng)，養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，讓孩子學(xué)著從自己的事情開始自立，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛心，懂得關(guān)心他人，這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢，只要父母做個有心人，生活無處不教育。在孩子學(xué)習(xí)自理能力技能過程中，老師和家長給予適當(dāng)?shù)墓膭?，樹立孩子的自信心，讓孩子懂得自己的事情自己做? 五、生活自理能力的培養(yǎng) 幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，陳鶴琴先生十分重視幼兒的習(xí)慣的培養(yǎng)，認(rèn)為 “ 習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪。所以，家長要了解原因，切不可著急。不容易控制自身的注意力，這是最基本的生理原因。 四、注意力分散的原因及預(yù)防 經(jīng)常有家長問：我的孩子注意力很不集中，該怎么辦？ 其實，這是與孩子的年齡特點分不開的。當(dāng)然，批評孩子過后，我們會讓孩子懂得：老師的批評教育也是一種愛，這樣做是為了孩子的進(jìn)步。實際上，孩子做錯了事，家長應(yīng)及時指出，并敢于對孩子說 “ 不 ” ，并告訴孩子怎樣做才是正確的。 三、表揚和懲罰 很多家長認(rèn)為：孩子是夸出來的，表揚、鼓勵固然是一種靈丹妙藥，對任何孩子適用。 孩子之間有了矛盾怎么辦？ 孩子間出現(xiàn)矛盾很正常，而幫助孩子合理地解決矛盾，更能有利于孩子的健康成長。如暫時讓孩子停止游戲，不滿足孩子的要求等。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的要求。 那么，對于違反規(guī)則的孩子，怎么辦？ 這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。 讓幼兒感受集體活動生活的快樂，培養(yǎng)幼兒的社會性情感，懂得愛自己的親人、老師和同伴，能友好 禮貌地對待他們。 （二）游戲活動方面 初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣。 會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。 愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。 愿意參加各項集體活動，嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗其中的快樂。 具體要求是： （一）生活內(nèi)容方面 學(xué)會用語言表達(dá)自己的愿望；能將玩過的東西歸類放好。心理學(xué) 家在談到安全方面的另一種表現(xiàn)：是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。 二、常規(guī)培養(yǎng) 很多家長說： “ 我的孩子在家不守規(guī)矩，老師你得好好管管他。 在接待中，家園雙方口頭交流的時間長短要適宜，教師一般先肯定孩子的優(yōu)點，在肯定優(yōu)點的基礎(chǔ)上，再誠懇地指出孩子的不足之處，希望家長配合。（如果在操場上活動家長要盡到看護(hù)人的職責(zé)。家長必須把孩子親自交給老師，孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交 流。 加強(qiáng)文明和。 明確接送人。 一、接送的注意事項 嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時間。 應(yīng)該說，孩子的安全和健康是最重要的，幼兒園也一直將安全工作放在首位。 今天我們召開家長會的指導(dǎo)思想就是：相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。作為家長，也應(yīng)該和老師一樣，努力做到： “ 眼中有孩子，心中有目標(biāo)，隨時有教育。同時這一時期孩子的自我控制能力還很差，自我保護(hù)的意識又比較薄弱，不能用正確的方式與同伴交往，家長要注意引導(dǎo)。 讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點吧。從這段話中，我們足可以看出學(xué)前期的重要性。 我曾經(jīng)看到這樣一段話： “ 學(xué)前期是對個體的一生產(chǎn)生重要影響的時期，然而它又是一個常常被成人忽視、幼兒本身又不能好好把握的時期。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)！ “ 人無完人 ” ，幼兒園有時的工作也做不到 “ 十全十美 ” ，但我相信，只要大家多溝通，溝通能解開疑慮。 大家都知道幼兒園開展的活動很多，由其是我們班級的親子活動，這一點也 是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。這些循序漸進(jìn)的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。還有小一班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個大家 庭的一員。 不知不覺與小一班的