小學(xué)一年級(jí)上班主任工作計(jì)劃20xx-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 14:17本頁(yè)面
【正文】 使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為 100%，品德優(yōu)良率為 99%以上。通過(guò)指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級(jí)值周班等制度，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布 五項(xiàng)評(píng)比 得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗。 狠抓養(yǎng)成教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話。 二、 (小學(xué)班主任工作計(jì)劃 )加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。 (3)舉行小干部交流會(huì)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì)，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人，班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。 五是加大檢查力度，在原有值日制度的基礎(chǔ)上，將完善一些不合理的地方，增加檢查、評(píng)比項(xiàng)目，及時(shí)公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。 三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。為孩子著想 ── 幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè) 。讓孩子自主 ── 尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性 。幫孩子明理 ── 讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美 。 二是推行班主任工作承諾制：對(duì)孩子微笑 ── 任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視 。 工作要點(diǎn)： 一、 (小學(xué)班主任工作計(jì)劃 )抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí) 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng) )，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人 ,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合 作和學(xué)會(huì)管理。本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙，看書，或者畫畫，寫字，把中午的時(shí)間充分利用起來(lái)，不僅豐富孩子們的課外知識(shí)，增加識(shí)字量，也避免了很多安全事故的發(fā)生。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，經(jīng)常到各處去玩。另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。比如：可以利用班級(jí)讀書
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