【正文】 的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個(gè)臺(tái)階。 二、工作目標(biāo) 完善學(xué)校 “ 低重心運(yùn)行 ” 和 “ 扁平化管理 ” 的管理模式，采用學(xué)校、年級(jí)組配合督查制度，發(fā)揮學(xué)校對(duì)各年級(jí)督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺(tái)階。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)決執(zhí)行貴州省 “ 規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育 ” 的五嚴(yán)規(guī)定，樹(shù)立 “ 質(zhì)量立校，質(zhì)量強(qiáng)校 ” 的質(zhì)量意識(shí)，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。 學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃【篇 4】 根據(jù)學(xué)校崗位目標(biāo)及工作目標(biāo)與要求，為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)管理的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用，學(xué)校將圍繞著 “ 教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線 ” 這一中心開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過(guò)程，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。 十二月 “ 綠色學(xué)校 ” 年終工作總結(jié)會(huì)。 2． 環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。 3． 樹(shù)立榜樣，選拔環(huán)保標(biāo)兵。 3． 組建環(huán)保、監(jiān)督小組。 九月 1． 環(huán)保培訓(xùn)講座。 2． 組建環(huán)境教育辦公室。切實(shí)將創(chuàng)建 “ 綠色學(xué)校 ”工作納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類(lèi)，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。充分發(fā)揮 “ 綠色學(xué)校 ” 的育人作用。其次督查，每天開(kāi)展 “ 六項(xiàng) ” 常規(guī)檢查，把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容，檢查評(píng)比作為班主任考核內(nèi)容之一。 四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣 加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。5世界環(huán)境日 ” ，開(kāi)展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動(dòng)，經(jīng)過(guò)社會(huì)調(diào)查，舉辦專(zhuān)題小報(bào)《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》；開(kāi)展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專(zhuān)題活動(dòng)，舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?！沸?bào)等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境從我做起。 C、重大環(huán)保日開(kāi)展專(zhuān)題教育 結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動(dòng)日，利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動(dòng)，重大活動(dòng)日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容和過(guò)程是觀察本地的環(huán)境狀況，課外查找、收集環(huán)境問(wèn)題的有關(guān)材料，歸納出危害性，查閱相關(guān)資料分析其成因，針對(duì)本地區(qū)存在的環(huán)境問(wèn)題，向有關(guān)部門(mén)提出合理建議和可行性治理措施。 語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動(dòng)，把收集的資料通過(guò)小報(bào)形式反映出來(lái)。 語(yǔ)文、自然、社會(huì)、思品滲透環(huán)境教育 四門(mén)學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容，列入教研組工作計(jì)劃，有單獨(dú)教案，使學(xué)生 認(rèn)識(shí)保護(hù)我們的生存環(huán)境，理解人與自然的關(guān)系，樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。 B、學(xué)科滲透環(huán)境教育 我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時(shí)，要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生切實(shí)掌握內(nèi)容。 教學(xué)軟件得到保證 為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育，滲透教學(xué)，生動(dòng)、易接受，配備和使用好電教光盤(pán)，如《探索 —— 環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人，從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃 我校把創(chuàng)建 “ 綠色學(xué)校 ” 工作列入工作目標(biāo)，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)項(xiàng)制訂工作計(jì)劃，有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施，期末有專(zhuān)題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實(shí)效。 三、主要措施 A、重視環(huán)境教育 成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組 為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)劉亮生擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等任組員，負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的 39。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。我校全面貫徹落實(shí)《 全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，以 “ 綠色學(xué)校 ” 為載體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。 一、指導(dǎo)思想 地球是人類(lèi)的生存環(huán)境，是人類(lèi)的家園。 學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃【篇 3】 環(huán)境意識(shí)如何是衡量一個(gè)國(guó)家和民族的文明程度的一個(gè)重 要標(biāo)志，提高全民環(huán)境意識(shí)，應(yīng)從青少年和兒童抓起，這對(duì)于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的積極影響。 （ 1）加強(qiáng)安全工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修，確保安全。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭(zhēng)創(chuàng)安全文明單位。 安全工作管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，不可能一勞永逸。 （ 6）切實(shí)做好各校及周邊整治工作，安全工作月報(bào)工作，不斷推進(jìn)安全工作的整體優(yōu)化。 （ 4）嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。努力打造 “ 平安校 園 ” （ 2）嚴(yán)格安全工作教育與管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法