大學生暑假實習報告模板(5篇)-文庫吧資料
2024-09-02 14:02本頁面
【正文】 語言運用本事增強了，寫作本事提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈活。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。 修改整理 當寫完初稿后，修改， 整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環(huán)節(jié)，俗話說： “ 文怕修改 ” ，僅有修改，才能寫出精辟的文章。 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。 二、實習資料 新聞學的實習資料主要有以下幾個方面： 實地采訪 僅有深入到現(xiàn)場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網通。真實是新聞的生命，實習給一個初學者供給了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。 經過實習，我們要努力提高動手的本事，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自我的本事。所學的知識僅有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。 大學生暑假實習報告模板（篇 3） 一、實習目的 實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠，就像一個不會打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。我總結了以下認識：所學知識要用到實際工作中，需實踐的經驗，要下大功夫。實習結束后，總經理給予了我 __的工資，這是我的勞動所得。另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。 二、實踐總結 實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備；同時響應學校培養(yǎng)與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯(lián)系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。在以后的學習生涯中我更應該認真學習，將來成為一個出色的專業(yè)人才。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的老師。在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促 進作用。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作 技能。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。 9：要經常潤滑機床導軌，防止軌道生銹，并坐好機床的清潔保養(yǎng)工作。 7：手動對刀時，應注意選擇合適的進給速度，手動換刀時，刀架距工件要有足夠的距離，不要讓刀具與工件或工作臺發(fā)生碰撞。 5：每次接通電源后，必須先完成各軸的返回參考點操作，然后再開始其它運行方式，以確保各軸坐標的正確性。 3：在加工中，如出現(xiàn)異常情況，可按下 “ 急停 ” 按鈕，以確
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