【正文】 立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對我 們的事業(yè)心、社會責(zé)任感，也有一定幫助。作為一名大學(xué)生，要想成為 21 世紀(jì)的合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。再比如，討論課題或?qū)憰r(shí)，如果能用獨(dú)特的思維提出新思路、新觀點(diǎn)、新想法，這對個(gè)人發(fā)展非常有利。比如，在工作中能做到 不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成任務(wù)。同時(shí)，我也會繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是原動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。當(dāng)然，這并不是偏激、擺脫。獨(dú)立認(rèn)知和分析能力，應(yīng)該說很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力，但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)的掌握這種能力。更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。長輩贊許的肯定，路人誠懇的指點(diǎn)，一句句話都深深印在我的腦海之中。 在不到一個(gè)星期的時(shí)間中，我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。河邊的商店、工廠、居民樓、不法及不合理建筑，我都有相關(guān)記錄。碰上這些，就只能靠 自己的臨場發(fā)揮了。提問時(shí)，也難免自己會出現(xiàn)詞不達(dá)意和筆錄過慢的問題。調(diào)查工作，難免有許多不適之處，也總會出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。第一天，我來到政府部門和有關(guān)村委會，了解河的歷史、基本概況，并向領(lǐng)導(dǎo)詢問了關(guān)于河的治理措施，看到政府領(lǐng)導(dǎo)肯定的點(diǎn)頭和滿意的笑容，使我堅(jiān)定了對這次調(diào)查的信念。 這樣，我就開始了自己的調(diào)查工作。所以在這次實(shí)踐中，我盡量投入到其中，盡心盡力去做調(diào)查。學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。 從實(shí)踐中走來，帶不同任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我一生中最寶貴、最有價(jià)值的收獲。 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，實(shí)踐則是川上的橋梁。其間，我對河與周圍環(huán)境做了一系列調(diào)查。作為一名大學(xué)生，抱著貼近社會、服務(wù)社會的愿望。這些收獲對我們這些大學(xué)生來說是最為珍貴，也是最為難得的經(jīng)驗(yàn)。 二、實(shí)習(xí)體會 這次的實(shí)習(xí)提升了我的工作能力，并讓哦認(rèn)識到了社會工作中的許多常識，讓我更好的融入了社會，以及 __x 公司 __部門這個(gè)大集體。 但這也不是完美的方式，畢竟是有些趕，所以在有些我理解不夠的地方就容易出現(xiàn)問題，深知直接出現(xiàn)錯(cuò)誤 !面對這樣的問題，我也做了一些反思，但歸根結(jié)底只有的一個(gè)辦法去避免，那就是，多學(xué) !多問 ! 經(jīng)過了寒假大量的學(xué)習(xí)和鍛煉后我在領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)會了很多的技巧，并在工作中大大完善了自己的能力。在培訓(xùn)了新知識之后，立馬就要開始在工作上的鍛煉和強(qiáng)化 M。培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但卻非常漫長。受到這樣的影響，我在工作中也不自覺的緊張起來，深知還因?yàn)榧痹瓴恍⌒姆赶铝艘恍﹩栴}。盡管時(shí)間短暫，但在幾十天里我也深深的學(xué)會了很多道理和技巧，并大大的提升了我在 __x 專 業(yè)上的工作能力 !現(xiàn)在，對我這一個(gè)寒假的工作情況做如下總結(jié)： 一、工作經(jīng)歷 也許是因?yàn)榻咏甓鹊木壒?，盡管我的工作才剛開始，但已經(jīng)感受到了很大的壓力。 大學(xué)生感悟與收獲心得篇 4 今年的寒假來的很匆忙，并且還帶來了不少意外的體驗(yàn)和收獲 !作為一名大三的學(xué)生，我利用這次的寒假在學(xué)校附近的 __x 公司找到了一份適合我的工作。 進(jìn)行安全考核。 做好安全記錄。無論對教師還是學(xué)生都應(yīng)做好安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，要做好年、月、周、課時(shí)的計(jì)劃。習(xí)慣一旦形成具有很大的 慣性，好的習(xí)慣有助于我們的工作，而壞的習(xí)慣就很危險(xiǎn)了。而校園事故，如果廣大師生訓(xùn)練過成中的應(yīng)急措施，也許就不會造成那么大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外，還要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有針對性的學(xué)習(xí)安全知識。最終達(dá)到要我安全我要安全我懂安全我會安全的轉(zhuǎn)變，形成一種安全風(fēng)氣。思想上的安全認(rèn)識并不是天生就有的，需要長期安全學(xué)習(xí)和安全理念知識灌輸才能達(dá)到預(yù)期的效果。 三、加強(qiáng)安全教育 所謂安全教育是對教師和學(xué)生進(jìn)行思想教育，安全知識教育，安全技能培訓(xùn)。當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時(shí)，安全優(yōu)先。在安全知識更新上， 安全知識學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識學(xué)習(xí) 。具體體現(xiàn)在：在思想上安全高于其它工作 。 安全第一。要高質(zhì)量地完成技能訓(xùn)練及教學(xué)任務(wù)，必須走預(yù)防為主之路，這是實(shí)踐證明的科學(xué)真理。他們都必須遵循預(yù)防為主，安全第一的原則。 二、樹立預(yù)防為主，安 全第一的觀點(diǎn) 技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分，一是教師正常教學(xué)的安全措施，安全技能及安全教育。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險(xiǎn)，爭取安全的生存環(huán)境，以保證社會生活的正常進(jìn)行?！秳趧?dòng)大詞典》：安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)損失的狀態(tài)。 大學(xué)生感悟與收獲心得篇 3 加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識，增強(qiáng) 學(xué)生安全素質(zhì)，提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段，是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。未央七月，我們共同見證了這份努力，相信在下未來的日子里，我們一定能夠做得更好。 回顧這半個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，期間有挫折，有磨難，有爭執(zhí)，同時(shí)也有著收獲。其實(shí)正向我以前寫的，選擇 “ 三下鄉(xiāng) ” ，意味著我們選擇了一種堅(jiān)持，選擇了一種信念，在這過程中，大家共同努力，共同擔(dān)當(dāng)，明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也獲得了最純真的友情。 提到最不足之處，感覺還是活動(dòng)的 .體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次，而沒有深入，一方面跟我們目前知識儲備不足有關(guān)，另一方面感覺還是活動(dòng)構(gòu)思有待進(jìn)一步提升。還有， .個(gè)活動(dòng)對我處事能力都有提高， 像剛開始時(shí)，要我跟外面那些什么企業(yè)，單位打電話都要猶豫半天，到了活動(dòng)后期，跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車熟路的感覺了，也不那么怕生了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識從沒有將所學(xué)知識用于實(shí)踐，這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識有了用武之地，而且還教會了我們?nèi)魏沃R只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋?，?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場所，而且活動(dòng)過程中困難可謂一個(gè)接一個(gè)，可是隊(duì)員都沒有 在困難面前退縮，而是積極面對和克服各種問題。好在最后沒有釀成大火，事后人們紛紛感慨日后再來海山必然注意森林防火問題，不再亂放孔明燈，亂丟煙蒂。其中有個(gè)插曲，我們播放消防電影時(shí)，在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹上。在 “ 夏日送清涼，安全駕駛，平安一生 ” 活動(dòng)中，很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會在日后駕駛過程中特別注意安全問題，堅(jiān)決做到安全駕駛，而各加油站站長也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名，強(qiáng)調(diào)她們將會在以后的加油站日常的安全管理方面更加重視。好在大家及時(shí)認(rèn)識