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優(yōu)秀大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告(10篇)-文庫吧資料

2024-09-02 13:28本頁面
  

【正文】 觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識, 運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。 自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。 相信這次社會實(shí)踐并不只是帶給我以上這些,我肯定 ! 優(yōu)秀大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇 7 我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。當(dāng)我寫下以上文字時(shí)候,心中一股感激之情涌起,感謝那些熱情開朗的工友,他們給了我不少的幫忙 。實(shí)習(xí)的機(jī)會還是有的,體驗(yàn)生活的機(jī)會就剩這一次了,接觸各種人,看到各種事,了解到以往靠聽到的事。 另一個(gè)收獲,這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭, 在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力 !多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作,每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無意之中形成一種競爭。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出 。也難怪,有人評價(jià)我們的大學(xué)生,工作效率低,對廠方的要求高。 挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。還有,我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。聽君一席話,勝讀十年書 ! 個(gè)人能力,我也曾經(jīng)懷疑過,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢 ?就猛然感到背后冒冷汗 !除了專業(yè)技能,我還擁有什么呢 ?一直在思考。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個(gè)招呼問句好。在不久的將來,我進(jìn)要踏入社會,面對的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會如何去面對去處理。 首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對。開始時(shí)候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了 ?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。抓緊時(shí)間,速度超快,品質(zhì)超好等等。來到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先安全第一,其次 必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。 也許,生活和工作有著相同之處:都是重復(fù)。實(shí)在是太慚愧了。后來,我了解到,和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然,小學(xué),初中,高中,中專和大專的員工更多。因此,這個(gè)部門的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。 7 月 23 日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè),產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。 社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。 四、工作中不斷地豐富知識。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。 三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。重要的是你的能力不比別人差。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。與同事的溝通也同等重要。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。 我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去 __的一個(gè)手機(jī)廠工作。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會實(shí)踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。 我也從工作中學(xué)到了和待人處世的技巧。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 ??” 俗話說的好:不吃苦中苦,方為人上人 !哪一個(gè)想收獲成功果實(shí)的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢 ?所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn),但我還是堅(jiān)持了下來。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強(qiáng)韌,如果能有苦中作樂的心態(tài),那么成功也將不遠(yuǎn)了。條件雖然艱苦,但令我欣慰的是我所代課的學(xué)生成績都有不同程度的提升,與同事和上司的關(guān)系也處理的還不錯(cuò) 。每天在高溫下乘 2 小時(shí)公交車外加在沒有電扇的老師辦公室代課 8 小時(shí),回??沼鄷r(shí)間還得備課改作業(yè),基本上從早上 6 點(diǎn)起床到晚上 11 點(diǎn)以后休息。 沉浸在喜悅當(dāng)中,我想像著暑假工作的場景,為自己終于能夠憑借自己的能力減輕父母的負(fù)擔(dān)而慶幸。應(yīng)聘當(dāng)天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞,于是選擇馬尾辮,希望這樣的自己能在中留給人嚴(yán)厲不失親和的老師形象 ,繼而脫穎而出。在打印完一份招聘方要求的后,我不得不承認(rèn)知識積累的重要性。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形勢。署假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。 在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。是加強(qiáng)集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié) 。 暑假社會實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑假的時(shí)間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動。 優(yōu)秀大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇 4 大學(xué)的第一個(gè)暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會對 大學(xué)生的要求,我參加了暑假社會實(shí)踐活動。我所定義的現(xiàn)實(shí)是,在別人看來不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),經(jīng)過我的實(shí)際行動把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí),攻破別人的所謂不可能,成就我得夢想,這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)。追求我所追求的,是我行事的哲學(xué) 。我知道,現(xiàn) 實(shí)不是童話,夢想更不是神話,游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。 “ 成非凡之事者,必須有非凡只擔(dān)當(dāng) ” ,現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時(shí),也在成就一些人,正如社會最 大的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。同時(shí),我們也要堅(jiān)持我們的夢想,人生要有夢想,這樣才有才有存在的價(jià)值,夢想的末端是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的末端是夢想,夢想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華,現(xiàn)實(shí)因夢想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍。即使這樣,我們也應(yīng)該堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。更重要的是要學(xué)會做人,學(xué)會做事。工作就會帶來壓力,在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自己的“ 合理減壓 ” 的。我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐能力 (這需要一個(gè)時(shí)間過程,時(shí)間的長短有各種因素所決定 )?,F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,而不是專業(yè)型的人才。 通過假期工作實(shí)踐,讓我懂得,在大學(xué)里,我們要有意識的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學(xué)習(xí)力,思考力,行動力,執(zhí)行力,表達(dá)力,管控力,這六種能力將會對我們未來的工作起到很大的作用,也會對我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。工作實(shí)踐,通過理論的指導(dǎo),提高工作效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值 。如果光 有工作實(shí)踐,而沒有理論的指導(dǎo),那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本 (工作不就是以最 小的的成本投入,達(dá)到最 大的收益嗎 )。理論的內(nèi)在價(jià)值,是通過工作實(shí)踐體現(xiàn)出來的。 對于還在求學(xué)的我們來說,不管是切身體驗(yàn)過工作,還是道聽途說過工作的
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