調(diào)研報(bào)告：調(diào)查報(bào)告的格式和寫法-文庫吧資料
2024-09-02 12:43本頁面
【正文】 轉(zhuǎn)移農(nóng)民由體能型向技能型、管理型轉(zhuǎn)變。走出國門創(chuàng)建吸納基地，在俄羅斯烏蘇里斯克市、十月區(qū)等地興建勞務(wù)點(diǎn) 300 多個(gè)，面積達(dá)到 萬畝，長(zhǎng)期雇工 4000 余人，其中外地民工達(dá) 2500 多人，來源多為吉林、山東及本省齊齊哈爾、龍江、海倫、巴彥、蘭溪、綏化、呼蘭等地農(nóng)民，人均純收入 1~2 萬元 。綏陽鎮(zhèn)綏西村 218 戶農(nóng)民，今年發(fā)展袋栽木耳 1200 萬袋，冬春兩季戶均雇傭附近農(nóng)村勞動(dòng)力 4 人，全村年 勞務(wù)費(fèi)支出達(dá)到 80 多萬元。黑木耳、出口果菜、特色養(yǎng)殖等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起，對(duì)本地和外埠農(nóng)民產(chǎn)生了強(qiáng)勁的吸納力。培育壯大特色農(nóng)業(yè)，發(fā)展袋栽木耳 億袋，耳農(nóng) 7000 余戶，年產(chǎn)量達(dá)萬噸 。發(fā)展 “ 能人 ” 經(jīng)濟(jì)，縣內(nèi)及境外已有 4000 多名經(jīng)紀(jì)人脫離土地，常年或季節(jié)性從事農(nóng)產(chǎn)品販銷。加速發(fā)育農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)，吸納富余勞動(dòng)力到小城鎮(zhèn)經(jīng)商、務(wù)工， **鎮(zhèn)依托城郊優(yōu)勢(shì)，常年從事餐飲、運(yùn)輸各業(yè)農(nóng)民 4000多人，占農(nóng)村勞動(dòng)力 50%以上 。加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，培養(yǎng)產(chǎn)值超百萬元、就業(yè)超百人的鄉(xiāng) 企 45 戶，安置農(nóng)村勞動(dòng)力 2400 余人 。做精做強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)，廣辟轉(zhuǎn)移渠道。 20xx 年，向俄、韓、日等地轉(zhuǎn)移縣內(nèi)勞動(dòng)力 4300 人，占轉(zhuǎn)移總數(shù)的 13%。積極推進(jìn)跨國投資，目前邊貿(mào)企業(yè)已在境外創(chuàng)辦各類實(shí)體 52 家，其中加工型 38 家，投資額達(dá) 億元，涉及輕工產(chǎn)品、木材加工及金屬冶煉、裝璜建筑等領(lǐng)域，承載農(nóng)村勞動(dòng)力近千人。充分發(fā)揮 口岸中龍頭帶動(dòng)作用，擴(kuò)大對(duì)外投資與合作，擴(kuò)張農(nóng)村富余勞力就業(yè)空間。具體呈現(xiàn)以下趨向和特點(diǎn)。耕地面積 萬畝，人均 畝。為此，縣委辦調(diào)研室會(huì)同縣農(nóng)委等部門的同志進(jìn)行了針對(duì)性的調(diào)研， 并形成報(bào)告。 以上是我本人在今年寒假 對(duì)民辦高校畢業(yè)生就業(yè)工作的一些膚淺的認(rèn)識(shí)，我衷心地期望有更多的專家學(xué)者投入到中國民辦高等教育的研究工作中來，共同推動(dòng)我國民辦高等教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展，我們熱切期盼在不久的將來中國的 “ 哈佛 ” ，中國的 “ 斯坦福 ” 的出現(xiàn)將成為中國人民的驕傲 ! 第 3 篇 :農(nóng)村外出務(wù)工經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告 農(nóng)村富余勞動(dòng)力戰(zhàn)略化轉(zhuǎn)移，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)躍升發(fā)展的大趨勢(shì)，是農(nóng)民增收致富奔小康的應(yīng)循坦途。⑥ 做好歷屆畢業(yè)生重新就業(yè)的后續(xù)及跟蹤服務(wù)，加強(qiáng)畢業(yè)生之間的協(xié)作與交流。對(duì)于學(xué)習(xí)較吃力無望取得畢業(yè)證書的同學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)其技能的培養(yǎng)爭(zhēng)取獲得《職業(yè)資格證書》先就業(yè)然后邊工作邊加強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)修，同時(shí)為畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供方便 。在畢業(yè)生臨近畢業(yè)的最后一年根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行不同渠道的分流：對(duì)于有條件繼讀深造的同學(xué)鼓勵(lì)其晉升本科提高學(xué)歷或赴國外留學(xué) 。③ 為畢業(yè)生提供就業(yè)參謀服務(wù)，為用人單位提供人事顧問服務(wù) 。校園招聘會(huì)是目前畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的主渠道，高校要根據(jù)本校的實(shí)際情況有針對(duì)性地、創(chuàng)造性地組織校園招聘會(huì)，充分 發(fā)揮就業(yè)輔導(dǎo)員在校園招聘會(huì)中的作用，分專業(yè)、分類別、分層次、分班級(jí)的做好與相應(yīng)行業(yè)、相應(yīng)企業(yè)、相應(yīng)崗位的有針對(duì)性地指導(dǎo)、推薦與服務(wù)，真正提高校園招聘會(huì)的效益。 練好內(nèi)功，從容面對(duì)。那么作為民辦高校的學(xué)生應(yīng)該憑借這些優(yōu)勢(shì)鼓起勇氣，從自身做好以下幾個(gè)方面的工作 。另外 ，民辦高校學(xué)生還有能吃苦，市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)等許多不同于國辦高校學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。中共 “ 十六大 ” 明確指出中國未來需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者，可見，中國的大學(xué)生不是多了，而是少了，在人才資源如此緊缺的國家，怎能出現(xiàn)人才過剩呢 ? 從中國近二十多年民辦教育的發(fā)展進(jìn)程可以看出，國家對(duì)民辦教育的地位在不斷提高， 20xx 年開始實(shí)施的《民辦教育促進(jìn)法》明確了民辦高校的學(xué)生在入學(xué)、就業(yè)等各方面享有與國辦普通高校同等層次學(xué)生同等待遇。 以上五種不健康的就業(yè)心理及就業(yè)觀念是當(dāng)前許多同學(xué)難以就業(yè)的主要原因，然而作為民辦高校畢業(yè)生難道真的就無路可走嗎 ? 從宏觀角度來看，有數(shù)據(jù)表明，美國大學(xué)生占總?cè)丝诒壤^ 7‰ ，而我國這個(gè)比例只有 ‰。 5)、思想保守，缺乏擇業(yè)技巧。許多同學(xué)對(duì)自己缺乏清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)人才市場(chǎng)及用人趨勢(shì)缺乏了解，自身定位模糊，不了解自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和能力，擇業(yè)信心不足，三心二意消極等待，缺乏主動(dòng)性，聽天由命。有的同學(xué)留戀戶口關(guān)系，愿意到 大城市就業(yè)，不愿到中小城市就業(yè)等等。 3)、擇業(yè)觀念陳舊。有的同學(xué)盲目攀比，與同班同學(xué)攀比，比同學(xué)差的單位不想去。在去年對(duì)陜西某民辦高校畢業(yè)生擇業(yè)地域問卷調(diào)查中顯示：有 55%的學(xué)生選擇去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)， 40%的學(xué)生選擇去 城市，愿去基層和艱苦地區(qū)的只有 5%。 2)、擇業(yè)定位盲目，期望值偏高?；蚴墙?jīng)受了幾番擇業(yè)的挫折后心灰意冷，埋怨家長(zhǎng) 沒門路，埋怨所學(xué)專業(yè)不搶手，責(zé)怪沒趕上好機(jī)會(huì)等等。許多同學(xué)面對(duì)不可回避的職業(yè)選擇，存在嚴(yán)重的自卑心理，特別是民辦學(xué)校畢業(yè)生總覺得自己這也不行，那也不行，兩手空空，萎靡不振，主要表現(xiàn)在職業(yè)選擇中畏首畏尾，不敢與招聘單位代表洽談 。再者，普通高校也怕失去就業(yè)市場(chǎng)致使就業(yè)洽談會(huì)舉辦時(shí)間越來越提前，在教育部開禁第一天 (11 月 20 日 )就開始紛紛舉辦各類招聘會(huì)，以往高校招聘高峰在 4 月份，而現(xiàn)在逐步提前到最后一學(xué)年第一學(xué)期末 11 月、 12 月份，針對(duì)這種情況，學(xué)制僅僅三年制的大專無意中就壓縮成了二 年 。 近年來一方面由于社會(huì)上對(duì)高學(xué)歷、高層次緊缺專業(yè)人才的需求越來越迫切，各用人單位之間人才的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，單位都想盡早到學(xué)校招聘一些優(yōu)秀學(xué)生 。民辦高校是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，民辦高校畢業(yè)生的就業(yè)工作直接影響學(xué)校的生源來源及其健康穩(wěn)定的發(fā)展。截至目前全國民辦高校 1600 余所，其中具備頒發(fā)國家認(rèn)可畢業(yè)證書的民辦高校就達(dá)到 160 余所，
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