【正文】 你們幾位同學能不斷的推陳出新，把小品改的如此有滋有味。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神，你一定會騰飛的！ 2你是一名乖巧文靜的女生，學習積極勤奮認真，學習態(tài)度端正，各科成績名列前茅，工作積極負責。學習上你不需要老師去督促，自己就會主動完成各項學習任務。如果要成為一個好的，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心！我也會很開心。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。祝你成功！ 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。 1你是一位稱職能干的班干部，在你擔任生活委員其間，你的賬本上條理分明，一筆一劃都說明了你認真負責、正直公正。 1你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！ 1尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有 寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！ 1你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。 1你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。凡事三思而后行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。只要追求，就永遠不會遺憾。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！ 1你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。 1你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。 1這個學期性格開朗了許多，能迅速適應新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學習中。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物?？偸菄栏褚笞约?。 ” 每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設計一個美好 的前景。 “ 知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。需要注意的是：合理分配學習時間，不能因偏科造成不必要的損失。 看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點，作業(yè)可得認真完成，不可以馬虎，至于踏實的學習，你才會有所進步！ 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學關系融洽。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！ 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。成績在一定范圍內的波動是正常的，對于你，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。我真誠地希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心、令家長自豪、令同學佩服的好學生。 1在生活上、班級工作方面你總能令老師很放心，但在學習上仍存在一些問題：上課有時會開小差，注意力不集中，寫作業(yè)缺少鉆研精神，學習效率不是太高。 1你是個性格內向的孩子，你并不比 別人差，你的集體榮譽感也很強，那次拔河比賽結束后你主動總結經驗教訓就能證明，這學期尤其是最后幾個月你進步了很多！你的每一點進步，老師都為你感到高興。但是， “ 學如逆水行舟 ” ，沒有進步就是退步了。本學期拖欠的背書和記單詞的任務，利用假期予以彌補。你缺乏自制力，沒能嚴格要求自己，喜歡與同學說閑話，學習 任務不能及時完成。 1懂事理、有禮貌的你，能遵守學校的各項規(guī)章制度，學習上有一定的上進心，尤其是作為期中考試的 “ 奮斗之星 ” ，充分說明你具備較強的學習能力。容不得你有絲毫的松懈。學期的后半段，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。 你為人忠厚誠實，對人有禮貌，遵守學校的各項規(guī)章制度，學習上態(tài)度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力，能按時按量完成各科學習任務，特別是背書比較快。作為班上的學習 “ 奮斗之星 ” ，你具有較強的學習能力和潛力，作為學習小組長，你還能積極帶領和引導小組成員共同進步。 你的臉上總是掛滿笑容，留給老師和同學深刻的 印象。老師期待你能樹立浩然 “ 正 ” 氣，盡早成為班上的 “ 杰出之星 ” 并在年級上嶄露頭角。學習上，你作為班上的 “ 奮斗之星 ” ，具備了較強的學習能力和較大的潛力，學習任務完成非常及時。今后要是更大膽點那就更出 色了！ 你是個思維敏捷，聰明能干的男孩子。加油，老師關注著你的成長！ 待人誠懇，學習認真，是老師同學們眼中的優(yōu)秀學生。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。在此說一聲辛苦了！在學習上，你也從不需要老師督促，上課時用心聽講的神情，就讓人感到你的專注、認真。 本學期，老師看到了你的出色表現(xiàn)，你是老師的得力助手。學習上，你的作業(yè)認真，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀，但是字跡上還需要再端正點哦。這個學期，你沒有讓老師失望，你的每一點進步，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會更出色的！ 待人誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格，你對待每一件事情都一絲不茍，據理力爭。你的學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信。 班主任初中期末評語篇 2 這個學期你變得更出色了。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。這是老師的管理和教育的結果。是個說一不二的好孩子。所以，在學校里面專心聽老師講解，接受他們教導方法 ，尊師重道，同學之間和睦相處，在現(xiàn)在良好的基礎上更好的完善自己，使自己德智體全面發(fā)展。 4你是一個聰明的孩子，接受能力較強，你是我們家中和社會未來的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家務，雖然我們家從來沒請家教，但你的成績還是可以的，這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好。能做到自 覺愛護環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動，會愛惜糧食，節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉。能夠遵守網絡道德，不說臟話、舉止文明和網絡安全規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。 4他在 學習之余經常幫我們做家務，自己的事情從來都是自己做。都能自覺遵守中學生守則，而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。 4他是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現(xiàn)較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成