【正文】 常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有智慧的學(xué)生，總是能夠在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和見解，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非 常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有幽默感的學(xué)生，總是能夠在學(xué)習(xí)和生活中帶來歡樂和笑聲，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有責(zé)任心的學(xué)生，總是能夠認(rèn)真對(duì)待自己的任務(wù)和責(zé)任并盡力完成它們，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有上進(jìn)心的學(xué)生，總是能夠積極追求進(jìn)步和提高自己的能力，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有創(chuàng)造力的學(xué)生，總是能夠提出新的想法和解決方案并創(chuàng)造新的價(jià)值，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有自信心的學(xué)生，總是能夠勇敢地表達(dá)自己的想法并堅(jiān)持自己的信念，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有毅力的學(xué)生，總是能夠堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)并克服困難和挑戰(zhàn)，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生，總是能夠在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出并承擔(dān)責(zé)任并做出正確的決策，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非常有幫助。 ” “ 你是一個(gè)非常有合作精神的學(xué)生，總是能夠與他人協(xié)作并共同完成任務(wù)并取得成功，這種品質(zhì)對(duì)你的未來發(fā)展非常有幫助。 ” 班主任初中期末評(píng)語篇 7 1. 在老師的眼里，你是 個(gè)比較內(nèi)向的小男孩，很少聽到你的 豪言，很少看到你的 壯舉 .字寫的不太理想，但你虛心向同桌請(qǐng)教， 近朱者赤 ，的確進(jìn)步了不少，這說明你是個(gè)比較要求上進(jìn)的學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上能與同桌看齊。祝你新年進(jìn)步 ! 2. 在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色 ! 3. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真 完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了 ! 4. 在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘，學(xué)習(xí)上能自覺，工作中能自律，老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心，希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來約束自己。 5. 在老師的印象中，你是一個(gè)不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己創(chuàng)造叩開 大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。 班主任初中期末評(píng)語篇 8 1. 在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色。 2. 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上好同學(xué)。 3. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信 任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。 4. 在臺(tái)上講話的你極富才氣落落大方，儼然一位演講家 。真誠(chéng)熱情的你一直受到同學(xué)們的好評(píng) 。工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞 。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力，從不輕言放棄，力爭(zhēng)全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jī)一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于 “ 自信 ” 的宣講嗎 ?自信是一把鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門 。自信是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪 !希望你能牢 牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。 5. 在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛，真誠(chéng)坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。 班主任初中期末評(píng)語篇 9 1. 這一年，你還是那么安靜地生活在這個(gè)班級(jí)中，上課積極發(fā)言不多，校園活動(dòng)參加得更是少。但是你是一個(gè)非常踏實(shí)的學(xué)生，課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，你可以更加主動(dòng)地去融入這個(gè)學(xué)校，這個(gè)社會(huì)，讓自己真正得成長(zhǎng)起來，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會(huì)過的快樂和滿足。 2. 真誠(chéng)直爽認(rèn)真踏實(shí)自強(qiáng)不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習(xí)上一向很努力，平時(shí)也注重查漏補(bǔ)缺，用心請(qǐng)教，但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，思維方法還不夠靈活，成績(jī)進(jìn)步不大，目前還不能到達(dá)自己的期望，但是老師看到了你不懈奮斗的身影，我相信只要 你不氣餒，堅(jiān)持就會(huì)是勝利。老師真誠(chéng)地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的靈活度和深廣度，在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠(chéng)地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，但千萬別忘了，你自己也很好啊。比如，作為班級(jí)宣傳委員，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，較有創(chuàng)新性和主動(dòng)性地為班級(jí)服務(wù)，老師想說聲 “ 多謝你 !” 。放松點(diǎn)，不要時(shí)時(shí)刻刻將自己困在與他人比較的。 3. 正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦，每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃，因此你的成績(jī)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé)，老師交給 你的任務(wù)總是那么放心，學(xué)期快結(jié)束時(shí)，你的思想有所松懈，銳氣不足，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來 ! 4. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊 !你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的 ! 5. 中國(guó)有句老話： “ 初生牛犢不怕虎 ” ，從你的身上老師真切地感受到了 “ 牛犢 ” 的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)， 即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面 。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像 “ 初生牛犢 ” 那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。 班主任初中期末評(píng)語篇 10 1. 在老師們的眼里，你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng) 。是你，給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí)，老師要對(duì)你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn) ! 2. 在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧 !積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立 信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧 ! 3. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 4. 在老師心目中，你是一個(gè)可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 5. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí) 服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī)。