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語文版語文七下飲酒word教導(dǎo)學案-文庫吧資料

2024-11-27 21:04本頁面
  

【正文】 三.朗讀詩歌 【課堂練習】 1.柳宗元《始得西山宴游記》中的 “ 心凝形釋,與萬化冥合。 反 思 總 結(jié) 格言警句: 奇文共欣賞,疑義相與析。詩中反映了詩人超脫 塵世,隱居山野的隱士生活,突出了其 “境 ”與 “心 ”皆 “靜 ”的特點。 B.詩歌的前四句從哲理的高度表達了詩人的人生態(tài)度,后六句寫詩人從對自然的欣賞中得到美的享受和哲理的啟迪。此中有真意,欲辨已忘言。采菊東籬下,悠然見南山。 2 分 ) 2020 年四川省資陽市 6.對下面詩歌理解不當?shù)囊豁検牵? C )( 3 分) 飲 酒 陶淵明 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 2 分 ) 人生真諦。 示例二: “ 見 ” 寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然,體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。 “ 采菊東籬下,悠然見南山 ” 妙在何處。山氣日夕佳,飛鳥相與還。問君何能爾?心遠地自偏。 課 后 作 業(yè) 2020年河南省 閱讀下面一首詩,完成 21— 22 題?;颍?“ 望 ” 字好。 答: “ 見 ” 字好。 5.歷來評論者對這首詩的第六句持不同見解:有認為 “ 悠然見南山 ” 好的,也有認為 “ 悠然望南山 ” 好的。 3.反映 詩人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他悠游自在的隱居生活的名句是:采菊東籬下,悠然見南山。 ” 與陶淵明的“ 采菊東籬下,悠然見南山 ” 意趣相似。我們也會克服一些浮躁的情緒,這樣使自己變得非常的寧靜,這個對于我們自己人生的修養(yǎng),對于我們社會的安寧都是很有好處的。我們今天生活在一個非?,F(xiàn)代化的、非常喧鬧的社會當中,我們已經(jīng)不可能像陶淵明時代那樣隱居到山林里面去 。他自由地種種花采采菊,偶爾抬頭看到南山的美景,感到生活過得非常悠閑和舒適,充分表達出他對官場生活的厭惡,對農(nóng)村淳樸生活的熱愛。 這首詩主要寫陶淵明自己在鄉(xiāng)村里悠然自得的歸隱生活。整首詩無不是景中含情,情中見理,余音繞梁,回味悠長。詩的最后兩句 “ 此中有真意,欲辨已忘言 ” 是直接抒情, “ 忘言 ” 中滲透出詩人對隱居生活的由衷喜愛。 “ 采菊東籬下,悠然見南山 ” 兩句,既是寫景又是抒情,將詩人淡泊的心境和優(yōu)美的環(huán)境水乳交融,歷來被評為 “ 靜穆 ” 、“ 淡遠 ” ,為后世所稱道。 前面四句在事理情中融情,透露出詩人恬淡的心境。自然引出后面兩句。 說理、抒情、寫景交融一體。作者剛從官場中退隱,一種脫離污濁的由衷之喜溢于言表,他為自己的正確選擇而自我欣慰,其心情當然是舒暢愉快的。作為自答結(jié)果的第四句更妙:“ 心遠地自偏。惟獨作者卻是個例外。從封建社會直至今天,權(quán)力、地位、財富、榮譽,常常是人們所追求的, “ 天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往 ” 。 ” 住在眾人居住的地方,卻聽不到車馬的喧鬧。 從《飲酒》詩的開頭四句可以看出陶淵明當時怎樣的心情 ? 探究學習:詩的開頭四句是: “ 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。它既提示了整首詩的形象所要表達的深層意義,同時又把讀者的思路引回到形象,值得體會、咀嚼。 ( 3)詩的最后兩句在結(jié)構(gòu)上的作用。 ” (2) 詩的最后兩句作者悟到此中的真意是什么呢?為什么作者說沒有什么可辨呢? 明確:因為作者悟到了人生的真諦,要遠離名利紛爭、自得其樂,潔身自好,這些是需要有心的人去感悟的,不需要用語言去辨。 ” 這四句是寫景名句。 “ 采菊東籬下,悠然見南山。詩人好像完全融化在自然之中了,生命在那一刻達到了完美的境界。 ” 山林中的霧靄在夕陽 之下紫氣升騰,若有若無,繚繞于峰際;成群的鳥兒相伴飛返回巢,歸隱山林。南山的美景正好與采菊時悠然自得的心境相映襯,合成物我兩忘的 “ 無我之境 ” , 從而標志出詩人悠然、淡泊,超脫于塵雜之外的情愫,意境寧靜清遠。 ①“ 采菊東籬下,悠然見南山。 3.欣賞品味。 2.說說 這首詩表達上的特色。 ③ 如何理解 “ 此中有真意,欲辨已忘言 ” 這兩句的詩意 ? 明確:這兩句顯然是全詩的總結(jié):在這當中,可以領(lǐng)悟到大自然和生活的真諦,可是想要把它說出采,卻又不知該怎么說了。用 “ 見 ” 正符合作者 “ 悠然 ” 的情趣,用“ 望 ” 就缺乏 “ 悠然 ” 之情味了。 ②“ 悠然見南山 ” 的 “ 見 ” 有的版本作 “ 望 ” ,能說說兩種版本的優(yōu)劣嗎 ? 明確: “ 見 ” 是漫不經(jīng)心地看一下,而 “ 望 ” 卻是眼睛有意盯住看。 ① 既然生活在人來人往的環(huán)境中,為何 “ 而無車馬喧 ” 呢 ? 明確:這里的 “ 車馬喧 ” 并非指平時老百姓來來往往干活的車馬發(fā)出的喧鬧聲,而應(yīng)指 “ 上層人士之間的交往 ” 。 四、課文研討。是說對美好的自然景物的欣賞,能獲得無限的意趣。是說作者雖然生活在人來人往的環(huán)境里,卻聽不到車馬的喧鬧聲,如何能做到這樣呢 ?原來是心靈遠 離了塵俗的牽纏,那么所居的地方自然也就好像清靜起來了。在熟讀理解的基礎(chǔ)上背誦。 結(jié)句應(yīng)一字一頓,而且要有余音,似乎自己已與大自然融為一體,物我兩忘。朗讀時應(yīng)想象林中美景,想象相與歸巢的鳥兒的自在快樂。 山氣 /日夕佳,飛鳥 /相與還。后六句為一層,寫 南山的美好晚景和詩人從中獲得的無限樂趣。 采菊 /東籬下,悠然見
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