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爭做四有好老師心得-文庫吧資料

2024-09-02 11:01本頁面
  

【正文】 冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。 做一名好教師,還要具有愛崗敬業(yè)的精神,而敬業(yè)與愛學(xué)生是分不開的。在工作過程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻規(guī)范自己的言行。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責(zé)任心才 會油然而生 。 做一名好老師應(yīng)該有職業(yè)之愛。 ” 教師是學(xué)生崇拜和模仿的對象,教師只有以身作則,才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。正是從這個意義上說,教師隊伍的素質(zhì)高低,決定著一個國家和民族的未來。 爭做四有好老師心得篇 3 百年大計,教育為本 。 作為一名圖書管理員,首先,我應(yīng)當(dāng)擺正態(tài)度和明確職責(zé),那就是做好全校師生的服務(wù)工作,不因是一名服務(wù)者就看輕自己,更不應(yīng)沒有站上講臺就輕視這個工作崗位。 “ 以學(xué)生發(fā)展為本 ” 、“ 切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切 ” 已經(jīng)成為教師認(rèn)知并認(rèn)可的話語,因此,我們在教學(xué)過程中,要敢于實踐,努力將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。 五、要敢于實踐和善于反思。他不是簡單的教書匠,更應(yīng)該是一個研究者。將由傳統(tǒng)的知識傳授者向新課程條件下的學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者轉(zhuǎn)化。教師是平凡的, 但不是平庸的。 四、要有扎實的專業(yè)知識。因此,作為一個教師,要教書,必須先做人。 三、要有高尚的情操和良好的師德。教師隊伍是決定學(xué)校教育的關(guān)鍵。要把教師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè),要樹立良好的教師形象。開展各類活動,增強教育效果,如撰寫讀書學(xué)習(xí)心得、知識競賽、討論會、演講比賽、觀看警示教育片、班隊主題隊會等活動,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力,提高反分裂反滲透的自覺性。發(fā)揮黑板報、手抄報、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地及濃郁的現(xiàn)代校園文化氛圍。為學(xué)生樹立榜樣、為社會樹立標(biāo)桿,用一個個 “ 微行動 ” 教育感染學(xué)生、帶動影響身邊的人。 如何做一名四好老師,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下五要: 一、要牢固樹立 “ 立德樹人,教書育人 ” 的理念。指出,好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。教師是知識分子,肩負(fù)著引領(lǐng)社會風(fēng)尚 、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命 。廣大教師要充分發(fā)揮作用。要做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業(yè)過硬的好老師,肩負(fù)起教書育人的神圣使命,努力開創(chuàng)新疆教育事業(yè)更加美好的明天。新疆黨委副書記、主席雪克來提 ? 扎克爾主持會議。下面我與大家分享學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神,爭做四好老師心得: 6 月 3 日上午,新疆維吾爾自治區(qū)黨委召開教育教師工作會議,總結(jié)改革開放以來,特別是中央新疆工作座談會以來的教育工作,明確未來一個時期教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。 實驗學(xué)校取得了令人矚目的成績,我為能夠成為這樣一所學(xué)校的一員而驕傲自豪 !實驗學(xué)校之所以能夠走在同行的前列并且越走越好, 越走越強大是和一批優(yōu)秀的教師有著密切的關(guān)系,她的強大與昌盛得益于一批批教師的辛勤付出和努力。每年都有多名優(yōu)秀中青年教師應(yīng)邀在全國、省、市上參賽課、研討課獲獎受專家好評。 爭做四有好老師心得篇 2 烏魯木齊市實驗學(xué)校始建于 1999 年 9 月,學(xué)校堅持 “ 以人為本,以德育為首,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命 ” 的辦學(xué)宗旨,在短短 16 年的時間里實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,先后被評為全國師德建設(shè)示范單位、國家級 “ 五 ? 五 ” 普法先進工作單位、國家級語言文字規(guī)范化示范校、教育部全國教育科學(xué)十五規(guī)劃課題優(yōu)秀實驗學(xué)校、全國百佳校園電視臺、自治區(qū)級文明單位、自治區(qū)德育示范學(xué)校、自治區(qū)級依法治校示范學(xué)校、自治區(qū)級綠色學(xué)校、自治區(qū)級模范教工之家、自治區(qū)級青少年武術(shù)俱樂部訓(xùn)練基地、自治區(qū)青少 年科技活動特色學(xué)校、自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進學(xué)校、烏魯木齊市行風(fēng)建設(shè)示范窗口單位、首批市級未成年人思想道德建設(shè)示范校、市級青年文明號等榮譽稱號。一位優(yōu)秀老師的內(nèi)涵,也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面所提到四個方面,但只有上面的四個方面做到了,才可以是一位優(yōu)秀的老師,缺少任何一樣,那都將會讓優(yōu)秀的含金量顯得不足。所以我們要做一名如吳老師這樣心胸廣、樂助人的老師。而在我們的老師當(dāng)中,總會有一少部分老師 “ 有寶不放 ” ,自己只打自己的小算盤,只考 慮自己的收獲,不關(guān)心他人的成長,擔(dān)心別人超過自己,搶了自己的風(fēng)頭。
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