20xx秋教師工作計劃范文-文庫吧資料
2024-09-02 10:53本頁面
【正文】 時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導，避免知識欠債，對于特長生在數(shù)學課上給他們創(chuàng)造的探究機會，語文課上鼓勵他們進行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高綜合素質(zhì)。 積極展示 “ 讓新理念走進我的課堂 ” 匯報課，每學期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學能力 。 備課時認真研究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學法 。 (2)課堂實踐活動。 在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高 (讀書 )計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、 “ 三清 ” 工作方案。 二、具體措施。 4 多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣，提高讀書能力。 2 通過課前預習，使學生養(yǎng)成自學習慣，提高自學能力。 一、本學期工作目標。 我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著。 四 .出勤 在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導分配，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。 每天早晨晨檢。 。 教學反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的 “ 回顧 ”而是反省。通過計算機輔助教學大面積提高教學質(zhì)量，重視過程教學，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而提高學生解決實際問題的能力。具體說明本節(jié)課的重難點、教學方法。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。 2024 秋教師工作計劃模板 備課是上好課的基礎(chǔ) ，要認真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取的信息，進行重組，為教學服務(wù)。 要認真設(shè)計課堂教學程序，運用系列化教學，方法要靈活多變，激發(fā)學生興趣，點撥分析，鼓勵學生多思考、勤實踐，不能簡單地核對答案，草草了事。英語的復習課不是學習內(nèi)容的簡單重復，而是用新的教學方法在高層次上再現(xiàn)以前學過的內(nèi)容。 (三 )、上好英語復習課。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆嫷丶ぐl(fā)不同層次學習的學習興趣，如開展多種多樣的口語活動，朗讀比賽，趣味游戲等等。愛因斯坦說過 “ 興趣是最好的老師 ” 。 面向全體，全面提高英語教學質(zhì)量，同時更要注重非智力因素 (即信心、興趣和習慣等 )的開發(fā)，這對后進生尤為重要。只有胸中有教材，眼中有學生 (因人施教 )，才能運用自如，得心應(yīng)手，才能有效提高課堂教學效率。而精心備課則是提高課堂效率的前提。 如何用好科學的教學方法，在有效的時間內(nèi)使學生生動活潑地學習，我將做 (一 )、精心備課是提高課堂效率的前提。 運用交際手段，培養(yǎng)學生的能力。 (2)采用情景教學，創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在教學中，可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學。 (1)采用任務(wù)型教學，激發(fā)學習興趣。根據(jù) 初中學生的年齡特點，起始階段的教學要從視聽入手，聽說的比重應(yīng)大些。新時期英語教學要提倡 “ 樂 ” 的觀念，情緒越好，越樂觀，對所學內(nèi)容便會發(fā)生濃厚的興趣，學習效果也將越好。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識
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