【正文】 心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。 培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù) 責(zé)關(guān)窗的窗長等。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實效中。同時加強后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。 努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的 共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。新來的 6 名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做，基本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要乘車回家。 四年級下學(xué)期班主任工作計劃 四年級第一學(xué)期班主任工作計劃是從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力 使自已的班主任工作有一個好的開端。 班級管理是一門藝術(shù)。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，堅決不用暴力。 四、做好個別學(xué)生的教育工作。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。 三、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。通過與家 長的對話，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。 二、了解學(xué)生思想 狀況。新生 10 人。再次，發(fā)揚民主、合作精神，號召孩子們都為班集體的建設(shè)出謀劃策，當(dāng)好真正意義上的主人翁。此學(xué)期，首先是通過各種方式調(diào)動孩子們的積極性與信心：相信只要全班師生齊心協(xié)力，我們班級的各方面工作就能無往而不勝的。同時，班級還需建立各種事故的應(yīng)急預(yù)案。在班會中讓孩子們自己列舉出校園中的安全隱患，如同學(xué)相處中不可打架，再大的怒氣都決不可拳腳相加；走廊上人多，不可沖跑；不可擅自離開校園；不可攀爬圍墻、樹木；不可帶刀具、火源進(jìn)入校園；不可玩電及電器；每人必須熟悉預(yù)防火災(zāi)、地震知識。再次，評分制跟上，對違紀(jì)者實行扣分，對表現(xiàn)優(yōu) 秀者進(jìn)行加分，以激勵孩子們爭創(chuàng)優(yōu)勝的積極性。其次，狠抓課堂紀(jì)律，路隊紀(jì)律，獎育并舉，一定要通過一周的訓(xùn)練，讓班級紀(jì)律上升到盡然有序的高度。有幾個孩子紀(jì)律感不強，愛講話。組長具體管理本組的學(xué)習(xí)工作，檢查作業(yè)質(zhì)量，指導(dǎo)教授本組成員怎么去學(xué)習(xí)，收發(fā)練習(xí)本，記錄本組成員的班務(wù)考核得分。班干部實行分層管理制，班長協(xié)調(diào)各個部門的合作關(guān)系，管理全班紀(jì)律，督促各項工作。 明晰班干的責(zé)任，確定管理的模式。上學(xué)期的班干部愿做事，美中不足的是做事不能持之以恒，缺少主動性與研究性。有了這些明細(xì)的制度，無論是衛(wèi)生、紀(jì)律，還是學(xué)習(xí)，孩子們都能自覺去做，去學(xué)，班風(fēng)便能更加優(yōu)純。 一、完善班級制度 有了科學(xué)的制度，便有法可依，便能照章辦事，孩子的行為習(xí)慣便有了得以優(yōu)化的保障。 ” 在這悄然的春季里，我們迎來了嶄新的 20_年。 做好與家長的溝通，更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。有了這個核心，我們就可以把它帶到全班，努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。 培養(yǎng)和提高一批團(tuán)結(jié)的班干部。還有負(fù)責(zé)全區(qū)域的區(qū)長，關(guān)燈長燈，關(guān)窗長窗等。創(chuàng)造各種表演機會，充分調(diào)動班級每個學(xué)生的積極性。班主任的工作要細(xì)致。 班級管理細(xì)致民主。針對這個班的學(xué)生上課不專心，作業(yè)不認(rèn)真，行為不端正。每天與學(xué)生的對話強化了班級的目標(biāo)。階級集體的共同目標(biāo)是階級集體的理想和方向。全班缺乏凝聚力和集體主義意識。他們知道老師幫不了他們，所以他們總是推遲作業(yè)。根據(jù)之前對該班的了解，該班近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣較差。讓每個學(xué)生盡可能的全面發(fā)展，為了讓新學(xué)期的班級有一個新的 39。班主任是一個班級的指揮者，班主任的工作質(zhì)量直接影響班級乃至學(xué)校的工作。 2024 四年級班主任工作計劃精選篇 8 隨著新學(xué)年的到來，我們又進(jìn)入了緊張有序的工作和學(xué)習(xí)。也形成了一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)，在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。為預(yù)防學(xué)生生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的學(xué)生給予特殊照顧。搞好班級衛(wèi)生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣 ，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。每次活動，我都盡量請不同的班隊干部主持，從開始的只會報報節(jié)目的名單，到會寫寫簡單的串詞，從中他們的能力得到了提到。雖然，在大人眼里，他們的節(jié)目是那樣 “ 不上臺面 ” ，但學(xué)生卻老是盼望著星期一班隊課的到來。 四、班隊活動，自謀自劃 為了進(jìn)一步鍛煉班 隊干部的工作能力、豐富隊員們的校園生活，本學(xué)期我把手中的權(quán)利還給學(xué)生。我就鼓勵同學(xué)們針對弱項刻苦鍛煉，經(jīng)過參賽選手的努力，我班最終取得了年級組的第二名。每周利用一定的時間，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生時時檢點自己的行為。 三、加強管理，促進(jìn)學(xué)習(xí) 學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)生只有學(xué)好知識，長大才能報效祖國，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。對學(xué)生的 .行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。 二、安全教育，常抓不懈 安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。事實證明，班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。如結(jié)合學(xué)校為幫助貧困生而開展的獻(xiàn)愛心捐款活動，我組織學(xué)生在班會課上談感受，讓同學(xué)們知道了 “ 一方有難，八方支援 ” 的道理。面對復(fù)雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。本學(xué)期我擔(dān)任四(x)班的教育教學(xué)工作。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握成績。積極的做法，真誠平等的對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點，努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。善于發(fā)現(xiàn)尖子生，在課堂上以身作則。 注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況，并與學(xué)校德育密切配合，本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué) 生進(jìn)行定期培訓(xùn)。 注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進(jìn)步的必要條件，良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。在校園外，注意交通安全。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會前的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在首位，天天講，一直講，馬上解決問題。 樹立 “ 團(tuán)結(jié)、積極、奮進(jìn) ” 的階級精神。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。 二、工 作目標(biāo)： 了解學(xué)生的思想狀況。我會更有耐心，鼓勵這些孩子，努力找到他們的優(yōu)點，他們會更快樂，更自信。特別是我班男生比較多，有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比較差，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。他們純潔善良，好奇求知。 三、班級愿景： 本學(xué)期的班級目標(biāo)是：團(tuán)結(jié)和諧，積極發(fā)展！為著這個目標(biāo)，我們將不遺余力的努力奮斗！ 2024 四年級班主任工作計劃精選篇 6 一、班級情況分析： 這學(xué)期這 個班有 49 名學(xué)生，其中男 30 名，女 19 名。 安全教育： 安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。 學(xué)習(xí)建設(shè)： 提高學(xué)生的 .學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。 “ 龍頭 ” 建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使 用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而 一錘定音 ，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任 “ 龍頭 ” 。 二、具體工作： 組織建設(shè)： 就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。本學(xué)期，我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排，結(jié)合本班的實際情況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長，與學(xué)生多方面，多層次接觸交流。 2024 四年級班主任工作計劃精選篇 5 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我擔(dān)任的是四年級 3 班的語文教學(xué)及班主任工作，本班共有學(xué)生 46 人，其中女生 17 人。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 學(xué)生安全教育 (1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學(xué)生的安全意識，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。 學(xué)生心理健康教育 （ 1）班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的 心理品質(zhì)。本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。 班主任本著 “ 抓兩頭，帶中間 ” 的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極 上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 （ 2）利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。六人小組的 .組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的 獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你 超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。 （ 2）建立本班的 “ 學(xué)習(xí)小組 ” ，六個同學(xué)為一組，選出小組的組長。 關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。 二、工作目標(biāo) 教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。 通過家長會，宣傳教育理念，交流孩子在校學(xué)