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教育實習(xí)總結(jié)范文(5篇)【精選】-文庫吧資料

2024-09-02 10:24本頁面
  

【正文】 起上的翔鷹,也發(fā)現(xiàn)你突破了很多。當她做助教定向時,我能感受到麗華老師的用心與魅力,在總監(jiān)方面,真的讓我很佩服!謝謝你!麗華老師! 王總,謝謝她平時的支持和照顧,記得上次和她聊天,聽她分享了她自己很棒的夢想,同時他也邀請我要擁有自己的夢想,在現(xiàn)實生活中仍然朝自己的夢想去努力!她在邀請參加課程時總是那么堅定,那么用 心,謝謝你!王總! 大餅老師,很感謝你鼓勵我、支持我去班級作分享,有時候雖然不很情愿,但當我來到班級,面對陌生的面孔時,我知道,我又成長了,謝謝你!還有,提醒我要學(xué)會說 不! 所以下次再跟你比賽吃月餅時,我會很堅定的說 不! 這種只輸不贏的事就不用比了。謝謝你!李莉老師! 麗華老師,見到她的機會比較少,但跟她的溝通,也讓我體會很多。記得那次社團答謝晚宴,物資就問她拿了 7 次!她還要我寫總結(jié),雖然有時不是很情愿,但當我總結(jié)時,也會發(fā)現(xiàn)自己成長了很多。雖然還是很喜歡上課,但我也知道,這兩個月所學(xué)的,已經(jīng)遠遠超過一般課程中所學(xué)的,因為這些東西已經(jīng)經(jīng)過了生活的檢驗。焦點在外,全力以赴,愛自己。還有在演講方面,他總是高標準嚴要求,我自認為講的很好的內(nèi)容,基本上會被他批得體無完膚, 他的要求很簡單,把故事講好,在我看來,卻那么有挑戰(zhàn)。鏈接。還有很多他平時的分享,包括昨晚12 點,實在睜不住眼睛了,還分享 運用未來的資源 ,還被我在第二天用上了,很不可思議。 還有小和山之行,我知道有很多點,或者因為恐懼, 或者因為疏忽,這時的漏洞,也由揚帆老師來提醒或修補。當然,我相信他也有很多突破,內(nèi)在能量又增強了,因為這么惡劣的環(huán)境。 準備好擴音器,當時音質(zhì)很差。就像理工家教協(xié)會的培訓(xùn), ,結(jié)果揚帆老師和我花了 20 多分鐘跟我走過去。還有生活中,不知道跟我講了多少次, 多穿點衣服 , 買件毛衣 ,生命中,很感恩有這樣的老師、這樣的朋友,他的付出,他的關(guān)心,謝謝你!薛老師! 還有揚帆老師,從頭開始,他就鼓勵我 去做 ! 去做 這兩個字也是我聽到最多 的,還有, 你決定 !還讓我去找回自己的心,去清晰自己的方向。 剛到贏家的日子,我就能感覺到自己至少受三位老師的照顧,黃老師,薛老師,揚帆老師,因為跟他們住一起。我想我對教練技術(shù)很感興趣,也是因為贏家團隊幫助我看到了很多盲點。 我知道,這段時間我在以驚人的速度成長,也在以驚人的速度犯錯,幸好有這樣一個團隊的支持,幫我 看到自己很多的盲點:焦點在內(nèi),放下未了事,全力以赴的活在當下,去行動、去思考,對自己的不自信、不認可。生活就是最好的課堂。 所以,在贏家的兩個月,有人曾問我,學(xué)到些什么 ?上臺講了幾場 ?我想更多的是心態(tài)上的調(diào)整,從學(xué)生到工作人員,這一個轉(zhuǎn)變,因為責任心等多方面的不成熟,做不好事,也會得罪很多人,很慶幸有贏家這樣一個團隊,協(xié)助我轉(zhuǎn)變,包容我的錯誤,讓我繼續(xù)成長下去。也許會被萬鵬老師罵,但更多的是讓我感受到自己的成長,這些成長更多的是內(nèi)在的,在其他公司,估計很少會有這樣的機會,也不會有這么寬容的團隊,我估計也待不到兩個月。 真的很感恩,有贏家這么一個包容的平臺,有這么一個寬容的團隊,錯了團隊還會支持你,事情做砸了,沒關(guān)系,總結(jié)一下,繼續(xù)前行。未來,我想要怎么走 ?現(xiàn)在我還是不特別清楚要走哪條路,什么事可以讓我用一生的時間來做,所以我選擇讓自己作出更多的嘗試,也許這種嘗試會有一點浪費時間,但這也是我想要的。到贏家的路上,拖著行李,氣宇軒昂,為自己開始一段新的旅程而興奮,結(jié)果到辦公室 30 分鐘后,所有的興奮都沒了,更多的是糾結(jié),當時一個人在大教室坐著,問自己:我為什么要來贏家實習(xí) ?我未來的路在何方 ?我想在 培訓(xùn)行業(yè)繼續(xù)做下去嗎 ?思考,思考,問自己的內(nèi)心,沒有答案。不管我在哪,我都會常回贏家,和這群贏家的伙伴在一起,跟他們一起做一件最有意義的事情! 我做下一個承諾, 20__年 10 月 7 日之前,至少參加兩次翔鷹復(fù)訓(xùn)!現(xiàn)在兩個月在贏家的實習(xí)結(jié)束,會有一份恐懼,恐懼不在贏家的日子里,因為 接觸心靈成長的機會少了,內(nèi)心世界會再次變得封閉,再次變得麻木。通過這次實習(xí),讓我深刻感覺教師這個職業(yè)的職責,也提升了我各方面的素質(zhì),為我將來從事這個職業(yè)打下了一個堅定的基礎(chǔ),然而,我還有許多需要改進的地方,比如在講課方面,還是應(yīng)該和學(xué)生多互動,多交流,我會積極改進自己的不足,爭取做到最好。因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,還要關(guān)心學(xué)生其他學(xué)科的成績,不能讓生偏科,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律 工作,班主任講話等等。 二、關(guān)于班主任方面 在實習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任的工作很瑣碎,很繁雜。老師在引課的過程中總是能帶起學(xué)生們的積極性,使學(xué)生保持很高的興趣,講課的過程中,課堂氣氛很活躍,同學(xué)們都積極的跟著老師的思路走,老師在講解公式的過程中,推導(dǎo)的部分都是交
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