弘揚新時代雷鋒精神主題班會【精選8篇】-文庫吧資料
2024-09-02 10:21本頁面
【正文】 更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！ 弘揚新時代雷鋒精神主題班會篇 6 設(shè)計意圖： 在 3 月 5 日到來之際，我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認(rèn)識，知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。看著自己的勞動果實，小朋友們的心里也非常開心，老師也及時給小朋友們進(jìn)行了獎勵，讓他們進(jìn)一步體驗到成功的快樂。后來，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。后來進(jìn)行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時，老師也與 他們一起參與了勞動。然后，一起到 3 號樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時候也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著。 ，表揚孩子的 `好行為，并向孩子表示感謝。 ，注意將樓梯擦干凈。 ，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。 活動過程： ，讓幼兒知道雷鋒是誰，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會改變。 弘揚新時代雷鋒精神主題班會篇 5 活動意圖： 現(xiàn)在的孩子是個寶，個個都是小 “ 皇帝 ” ，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么。 我們通過一系列的 “ 學(xué)雷鋒活動 ” ，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把 “ 雷鋒精神 ” 認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體同學(xué)要共同努力，爭做雷鋒式的美德少年。 用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。 E．在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。 C． 團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。 學(xué)生發(fā)言： A．助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。 出示《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞，文藝委員教唱這首歌。 6．請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自編自創(chuàng)的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。 4．請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精力，認(rèn)真聽后簡單概括。 ” 這就是雷鋒精神的實質(zhì)。 中隊長：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。 （陶冶學(xué)生情操，教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)） 2．先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的 `了解，然 后由中隊長劉至泰向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平。 2．準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。 3．讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 弘揚新時代雷鋒精神主題班會篇 4 一、活動目的： 1．通過雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚雷鋒精神。 幫助小伙伴穿衣服，扣扣子等等。 引導(dǎo)幼兒知道 3 月 5 日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒 四、談話：怎樣學(xué)雷鋒叔叔做個好娃娃？如果別人有困難，你會怎樣幫助他們？延續(xù)孩子的關(guān)愛他人的情感。 教師有表情的演唱，并利用電腦引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 三、觀看有關(guān)雷鋒的 .視頻及新聞。 組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)什么？人們是怎樣發(fā)揚雷鋒的精神？（教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和別人做好事。 教學(xué)準(zhǔn)備： 歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，雷鋒圖片，相關(guān)視頻。逐步樹立起以 “ 學(xué)習(xí)雷鋒 ” 為榮的觀念。 弘揚新時代雷鋒精神主題班會篇 3 教學(xué)目標(biāo)： 使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以 “ 學(xué)習(xí)雷鋒 ” 為榮的觀念。 幼兒交流游戲中的感受。 幼兒大膽嘗試玩游戲?？鞓贰? 教師鼓勵幼兒學(xué)做小雷鋒。 幼兒交流自己對圖片的認(rèn)識。 教師小結(jié)：當(dāng)別人有困難，需要幫助的時候，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，主動去幫助他人。 師：小朋友，你們認(rèn)識真正的雷鋒嗎？ 同伴相互講述心目中的雷鋒。 師幼小結(jié)：小松鼠總是幫助小動物們做好事，所以大家都叫它 “ 森林里的小雷鋒 ” 。 二、新授課程 欣賞故事《森林里的小雷鋒》，知道小松鼠被稱為 “ 小雷鋒 ” 的原因。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 ppt 視頻、圖片 【教學(xué)過程】 一、活動導(dǎo)入 談話導(dǎo)入活動，回憶被人幫助后的心情。 弘揚新時代雷鋒精神主題班會篇 2 【教學(xué)目標(biāo)】 知道 3 月 5 日是 “ 學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日 ” 。 主持人總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。 同學(xué)們談怎樣用實際行動為身邊人做些好事。 D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 B、緊跟時
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