初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿7篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 10:08本頁(yè)面
【正文】 張生活照來(lái)看，她是一個(gè)容貌美麗、熱愛生活的女孩。從幾年前開始，她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢，寒暑假也不間斷。幾年前的一個(gè)冬天，她為了保護(hù) 一個(gè)學(xué)生，被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子。危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他們都采取了對(duì)學(xué)生有利而置自己于險(xiǎn)境的方式，完美地詮釋了 師德 二字的千鈞之重和崇高偉大。 這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì)，是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動(dòng)中國(guó)、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。電光火石之間，張麗莉老師沖上來(lái)推開學(xué)生，自己卻被卷入車底 ......在那個(gè)生死時(shí)刻，張老師但凡有一絲遲疑，就來(lái)不及把學(xué)生推開，幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。 5 月 8 日晚 上，放學(xué)時(shí)間。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué) 29 歲的女教師張麗莉，為救學(xué)生身受重傷，至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒有蘇醒。他們沒有怨天尤人，總是給社會(huì)傳遞正能量。 謝謝大家 ! 初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇 4 張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。我們相信明天會(huì)更美好 ，我們終會(huì)穿過(guò)一層層阻礙到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，看那花開花落，云卷云舒。 我們有過(guò)煩勞，有過(guò)眼淚，那是因?yàn)槲覀兡贻p。 記得有首歌這樣唱過(guò)： “ 他說(shuō)這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。最后我們以 0。最后一棒，只見兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員從遠(yuǎn)方飛奔而來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)的近了，他們你不讓我我不讓你，雙手緊握住棒子，一臉漲得通紅，像風(fēng)一樣從我身邊奔馳而過(guò)，直奔終點(diǎn)。場(chǎng)外觀眾有的雙手緊握，大聲吶喊，有的緊張得在地上高高跳起，有的跟著運(yùn)動(dòng)員在草地上奔跑。參賽隊(duì)員你追我趕，我班隊(duì)員憑借高速暫居第一，場(chǎng)上是扣人心弦，場(chǎng)下是唇槍舌戰(zhàn)，拉拉隊(duì)員的叫喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，像海水般涌來(lái)。隨著 “ 嘭 — ” 的一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔，場(chǎng)外頓時(shí)響起了排山倒海的加油聲，一陣緊是一陣，這注定是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。每個(gè)賽場(chǎng)每時(shí)每刻都有不同的精彩在上演，但使我們最緊張的莫過(guò)于 4 乘 100 米的接力賽，這比的不僅是速度，不僅是個(gè)人，而是整個(gè)班級(jí)。 ” 與其說(shuō)這是生活，不如說(shuō)這是一種態(tài)度，淡泊的態(tài)度，頑強(qiáng)的態(tài)度，永不放棄也是一種態(tài)度，追求更高更是一種態(tài)度，這樣的態(tài)度在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到完美呈現(xiàn)。 不疼痛，正青春 ! 我的演講完畢。而我，愿我們?cè)诒舜丝床坏降娜兆永锒寄莒陟诎l(fā)光。誰(shuí)的青春都不會(huì)不疼痛，但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。 有些黑夜只能獨(dú)自穿越，就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)回首，會(huì)后悔，會(huì)感嘆，會(huì)哭泣，會(huì)懷念，會(huì)憧憬，會(huì)迷茫，甚至?xí)櫬洹? 我們總會(huì)獨(dú)立地度過(guò)那么一段時(shí)間。 這，就叫青春。畢業(yè)五年，他開始摸索出一些門道，成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，但夜夜有夢(mèng)魘纏繞 —— 夢(mèng)見自己被公司老板開除 —— 畢竟，他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè) 。畢業(yè)一年時(shí)，他的生活暗無(wú)天日，在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流，但毫無(wú)抱怨 。 他生在一個(gè)小城市里 ，在 18 歲時(shí)脫離那個(gè)小城市，帶著晦澀的口音，來(lái)到了長(zhǎng)沙讀大學(xué)。而你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻，被灼燒，但言語(yǔ)卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o(wú)人能懂。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn)，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。一開口，一手勢(shì)，一高吭 !他依舊顫抖著，卻是激動(dòng)著 的顫抖，好幾次停頓，摩挲著話筒，頭一下子沉了下去，似乎再堅(jiān)持不下來(lái)，而后卻又再猛然抬起頭，眼神中充滿了堅(jiān)定。 —— 題記 他站在上百人注
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