初三學(xué)生勵(lì)志演講稿合集五篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:10本頁(yè)面
【正文】 著它年老的葉脈，如此短暫，揮霍灑去的是美好的歲月。 倘若曇花不是一現(xiàn)，我會(huì)讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放；倘若流星不是一瞬間，我會(huì)讀懂它的一瞬’即逝去許愿；倘若花開(kāi)不是一時(shí)，我會(huì)讀懂它的‘一時(shí)’芳香?！ 熁ㄔ诳罩芯`開(kāi)，那么美麗，那么神秘。初三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 大家好！世界太大還是遇見(jiàn)你，世界太小還是丟了你?！ ∩砗竽棠梯p輕的拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：恩，不錯(cuò)呀，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦?！ ∪魶](méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干，若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能，從而成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅(jiān)韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹(shù)成長(zhǎng)為了蒼天大樹(shù)，而我，也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。 漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話?！ ≡匍L(zhǎng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí)，我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的那句話，和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶：“你為什么要這么傷害小樹(shù)?”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難。初三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3 長(zhǎng)幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。小手，我想：這是雙帶著夢(mèng)想的手。我便覺(jué)得有一陣酸楚。 一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，從小到大、記得我是玩大的?！ ∷诟蓡?正當(dāng)我想這個(gè)大大的疑問(wèn)時(shí)，看見(jiàn)了她腳邊的一桶衣服、便什么都明白了?！ ∥姨痤^，那口井邊，有個(gè)小女孩，我這般年齡。拿起手中的書本，來(lái)彌補(bǔ)這種單調(diào)的失落。 陽(yáng)光從來(lái)都是那么和
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1