蘇少版音樂五下我的家在日喀則課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】日喀則位于西藏自治區(qū)南部，世界第一大峽谷雅魯藏布江與它的支流年楚河交匯的地方。在日喀則市，有很多的山，它們平均海拔有3850米，這里的天氣冬寒夏爽，陽光充足，盛產(chǎn)許多的名貴植物。這里有世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰。珠穆朗瑪峰藏族人身穿長(zhǎng)袖短褂，外面套著寬大的長(zhǎng)袍，右襟系帶，腳穿牛皮長(zhǎng)靴。藏族有一種獨(dú)特的禮儀便是獻(xiàn)哈達(dá)。藏族人

2024-12-12 17:53

音樂教案我的家在日喀則-文庫(kù)吧資料

【摘要】我的家在日喀則十堰市柳林小學(xué)胡漢蕓教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)歌曲《我的家在日喀則》教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)唱《我的家在日喀則》，初步了解西藏和藏族歌舞的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生喜愛民族藝術(shù)的興趣。2、激發(fā)學(xué)生想象和感受音樂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。3、體會(huì)藏族民歌的特點(diǎn)。用歡快自豪的情緒演唱。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過聆聽感受能夠有表情

2024-12-02 17:47

20xx春蘇少版音樂四下第一單元我的家在日喀則(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小朋友們：學(xué)跳藏族舞日喀則：是西藏的第二大城市，位于青藏高原西南部。ka我的家在|哪里|就在日喀|則呀|1123︱55︱11

2024-12-19 15:47

20xx春蘇少版音樂四下第一單元我的家在日喀則word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】我的家在日喀則十堰市柳林小學(xué)胡漢蕓教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)歌曲《我的家在日喀則》教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)唱《我的家在日喀則》，初步了解西藏和藏族歌舞的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生喜愛民族藝術(shù)的興趣。2、激發(fā)學(xué)生想象和感受音樂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。3、體會(huì)藏族民歌的特點(diǎn)。用歡快自豪的情緒演唱。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過聆聽感受能夠有表情

2024-12-06 10:08

蘇少版音樂五下美麗的草原我的家課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】吉林省德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔡中華長(zhǎng)教版小學(xué)語文教材第六冊(cè)第七板塊美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。彩蝶紛飛百鳥兒唱，一灣碧水映晚霞。駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒。美麗的草原我的家，水青草肥我愛它。草原就象綠色的海，氈房就像白蓮花。牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫。牧羊姑娘放聲唱，愉

2024-12-12 22:46

蘇少版音樂四下綠葉教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《綠葉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景：音樂《新課程標(biāo)準(zhǔn)》下，隨著課程的改變帶來的是學(xué)習(xí)方式的改變，在新課程目標(biāo)中，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變被放在了顯著的位置上：主動(dòng)、探究、合作，即倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。新的學(xué)習(xí)方式對(duì)于促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的形成以及情感與價(jià)值觀的養(yǎng)成等都具有重要意義。教與學(xué)兩個(gè)方式的改變，要求教師不斷地形成新的基本技能。教師掌握的相關(guān)知識(shí)和

2024-12-13 00:36

蘇少版音樂五下美麗的草原我的家課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】南興中心小學(xué)王曼仙蒙古那達(dá)慕大會(huì)憂傷的激昂的安靜舒緩的搖滾的抒情優(yōu)美的舒展寬廣的節(jié)奏訓(xùn)練：

2024-12-12 20:41

蘇少版音樂五下前門情思大碗茶教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】天津市鑒開中學(xué)九年級(jí)音樂學(xué)科教案課題前門情思大碗茶授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)能夠隨音響演唱歌曲，體驗(yàn)京韻大鼓的韻味。教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)感受歌曲表達(dá)的情感教學(xué)難點(diǎn)用圓潤(rùn)，有彈性的聲音演唱歌曲。教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)和設(shè)計(jì)意圖一、組織教學(xué)二、

2024-11-27 21:55

蘇少版音樂三下小放牛教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小放?！方贪敢?、教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱唱河北民歌《小放?！?.音樂欣賞：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：１．指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放?！罚ぐl(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)。.三、教材分析及重

2024-11-28 01:24

人音版音樂二上我的家在日喀則教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《我的家在日喀則》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞藏族風(fēng)光和音樂，感受雪域高原的美麗景色和風(fēng)土人情。2、以歡快有彈性的聲音演唱歌曲《我的家在日喀則》。3、模仿藏族舞蹈的基本動(dòng)作，并能隨著歌曲的節(jié)奏邊唱邊表演。4、能選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：1、用歡快有彈性的聲音表演歌曲。2、用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-07 21:58

蘇少版音樂五上我的祖國(guó)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》音樂教案歡城田陳小學(xué)孫吉如教學(xué)內(nèi)容1、欣賞《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》。2、音樂創(chuàng)編活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1、聆聽欣賞歌曲《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》，能夠背唱歌曲的音樂主題；辨別并說出歌曲中速度和力度的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系；能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。2、學(xué)習(xí)秧歌知識(shí)，創(chuàng)造性地為歌

2024-11-28 01:23

蘇少版音樂五下美麗的草原我的家課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】吉林省長(zhǎng)春版小學(xué)語文教材三年級(jí)下冊(cè)蝶霞駿撒氈描繪彩蝶蝴蝶晚霞霞光駿馬駿足撒種播撒氈房氈包描寫素描繪畫描繪繪聲繪色涯生涯天涯海角風(fēng)吹綠草彩蝶紛飛一灣碧水水清草美春光

2024-12-12 21:18

蘇少版音樂六下金色的童年是首歌教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《金色的童年是一首歌》教學(xué)案例教材：蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元課型：技能課課時(shí)：一課時(shí)單位：江都區(qū)吳橋中心小學(xué)授課教師：蔡露露教材分析：《金色的童年是一首歌》是一首歡快、活潑的歌曲，旋律瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，情緒活潑，歌詞采用一問一答的形式，并且一問一答的節(jié)奏完全相同，形象的將一幅幅

2024-11-27 20:02

蘇少版音樂五下瑤族舞曲教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：初步了解管弦樂曲與管弦樂隊(duì)的基本知識(shí)。2．過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力，通過對(duì)作品的欣賞和分析，了解樂曲的創(chuàng)作背景，感受音樂旋律與意境，認(rèn)識(shí)什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過欣賞，能夠聽辨樂曲中的音樂主題，并能辨認(rèn)其主奏樂器，感受體驗(yàn)不同部分的不同

2024-12-14 00:15

蘇少版音樂五下致春天教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球?yàn)楦枨樽唷６?、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》，體會(huì)春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)

2024-11-27 20:03

蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案2(留存版)

蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案2-文庫(kù)吧

蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案2-wenkub

蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案2(已修改)