幼兒教學(xué)方案模板(精選8篇)-文庫(kù)吧資料
2024-08-29 05:14本頁(yè)面
【正文】 畫(huà)他的頭、脖子，然后畫(huà)出身體動(dòng)態(tài)線(xiàn)，沿著動(dòng)態(tài)線(xiàn)畫(huà)出身體線(xiàn)條，最后畫(huà)出腿、腳，手。 現(xiàn)在我們一塊來(lái)欣賞 ___小朋友的畫(huà)，看她畫(huà)的怎么樣 ? 老師：身體動(dòng)態(tài)畫(huà)得很好，你是怎么根據(jù)這條線(xiàn)畫(huà)出身體動(dòng)態(tài)的 ?(把這條線(xiàn)當(dāng)作身體動(dòng)態(tài)，沿著它畫(huà)出輪廓。 老師用一條線(xiàn)表示身體了，那這個(gè)人的身體動(dòng)作是怎么樣的 ?我們來(lái)學(xué)一學(xué)。 教師：今天老師就請(qǐng)動(dòng)態(tài)線(xiàn)幫忙來(lái)和大家一起玩畫(huà)人的游戲，誰(shuí)愿意做我的 “ 模特兒 ” 出示一人物寫(xiě)生的范畫(huà) (畫(huà)中的人物身體用一條動(dòng)態(tài)線(xiàn)表示 )，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)出發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用動(dòng)態(tài)線(xiàn)輔助的方法畫(huà)身體動(dòng)作的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 人手一份鉛筆、橡皮、水彩筆等繪畫(huà)工具。 開(kāi)發(fā)學(xué)生的愛(ài)好興趣、空間想象能力以及動(dòng)手能力。 幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案 3 篇幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案 3 篇 能夠細(xì)致觀(guān)察，掌握 “ 寫(xiě)生 ” 的含義，避免簡(jiǎn)筆人物的模式畫(huà)法。因此，我覺(jué)得有必要為孩子們 “ 補(bǔ)上 ” 這一課，讓他們初步掌握一些畫(huà)人的技巧，學(xué)習(xí)一些寫(xiě)生的知識(shí)，以更好地表達(dá)自己的所需、所知、所感。顯然，缺少一定的 “ 畫(huà)人 ” 的技能，已阻礙 了他們的發(fā)現(xiàn)和表達(dá)：以最新動(dòng)畫(huà)片中的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》、《動(dòng)態(tài)小人物》中，好多孩子邀請(qǐng)身邊小朋友 —— “ 模特兒 ” 擺出了各種各樣的造型，但是他們不知如何表現(xiàn)出這些動(dòng)態(tài)，好多孩子向老師 “ 求救 ” ：老師，這個(gè)彎下身體的喜羊羊怎么畫(huà) ?，老師，這個(gè)小人兒怎么畫(huà) ? 老師，我不會(huì)。他們想畫(huà)各種各樣的人，表現(xiàn)各種各樣的人物動(dòng)態(tài)，以表達(dá)他們豐富多彩的生活。 一朵花兒 說(shuō)： i‘m red flower. 另一朵花兒說(shuō)： i’m yellow flower. 另一朵花兒說(shuō)： “i‘m white flower. 教師旁白：小鳥(niǎo)在窩里，聽(tīng)到了小草、花兒和大樹(shù)們的談話(huà)，也飛來(lái)了。 (風(fēng)上場(chǎng) ) 春風(fēng) 說(shuō)： i‘m wind.( 回頭，招手 )sping is ing.(春姑娘上場(chǎng) ) 春姑娘 說(shuō)： i’m sping.( 春風(fēng)和春姑娘開(kāi)始圍繞著樹(shù)、草、花做小跑步 ) 樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，小草也鉆出了地面，花兒也長(zhǎng)出了花苞。 材料準(zhǔn)備：頭飾：春風(fēng)、春姑娘、樹(shù)、草、花、小鳥(niǎo)。 引導(dǎo)幼兒觀(guān)察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)：畫(huà)面上有哪些東西 ?哪些東西有香味，啟發(fā)幼兒在有香味的方格中打 √ 。 看圖說(shuō)一說(shuō)：圖中小朋友用手指著什么 ?認(rèn)一認(rèn)漢字：鼻。 引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)：圖上小朋友的臉上少了什么 ?請(qǐng)幼兒添畫(huà)。 請(qǐng)幼兒聽(tīng)辨不同聲音：電話(huà)聲、鈴聲、并請(qǐng)幼兒玩玩 “ 聲音罐 ” 聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的 聲響。 三、玩 “ 聽(tīng)聽(tīng)猜猜 ” 游戲感知耳朵的用處。 二、聞氣味，感知鼻子的用處。 空氣芳香劑一 瓶。 密封罐，裝有沙子、鈴鐺、積木等。 對(duì)聽(tīng)聲音、聞氣味活動(dòng)產(chǎn)生興趣。 幼兒教學(xué)方案模板篇 3 【活動(dòng)目標(biāo)】 初步知道耳朵和鼻子的用處，了解一些簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。 孩子們有表現(xiàn)事物的渴望。 活動(dòng)評(píng)析： 本設(shè)計(jì)通過(guò)感受春天、表現(xiàn)春天的活動(dòng)，使幼兒了解春天的一些明顯特征，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察自然、觀(guān)察生活，從而提高對(duì)自然的感受力。 引導(dǎo)幼兒用一句動(dòng)聽(tīng)的話(huà)來(lái)表達(dá)你的喜歡。 三、畫(huà)一畫(huà)春天是什么樣的 教師引導(dǎo)幼兒將自己最喜歡的春天的事物畫(huà)出來(lái)。 ” 柳樹(shù)說(shuō)： “ 春天是綠的。桃樹(shù)說(shuō)： “ 春天是紅的。河水嘩嘩地唱著春天的歌 。仔細(xì)看周?chē)?，你從哪里看出?lái)已經(jīng)是春天了 ? 二、觀(guān)
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