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正文內(nèi)容

20xx初一政治教師學(xué)期工作計劃-文庫吧資料

2024-08-28 11:28本頁面
  

【正文】 ” 的價值目標(biāo)。增強學(xué)生的忍耐力。 第三單元在 “ 成長中的我 ”, 學(xué)習(xí)這單元是要引導(dǎo)學(xué)生從認識心理的角度認識自我 ,從了解青春的角度認識自我 ,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學(xué)生創(chuàng)造新自我。 第一單元 “ 走進中學(xué) ”, 要學(xué)生認識一個人的 “ 新的起點 ”, 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 ,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點 ,珍惜學(xué)習(xí)機會。 正確看待自己 ,增強自尊自信。 磨礪堅強意志 ,拒絕不良誘惑。 三、教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生塑造良好道德 ,培育健康心理。這屆學(xué)生剛進入新的學(xué)校 ,有一定的學(xué)習(xí)積極性 ,據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不一 ,但只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法 ,就能使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度 ,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。 教師工作計劃 (三 ) 一、指導(dǎo)思想 對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育 ,使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操 ,嚴(yán)格自律對個人成長的意義 。要求完成每一課的基礎(chǔ)習(xí)題訓(xùn)練 。期中和期末考試配合學(xué)校安排進行。完成作業(yè)并講評 。在組織課外活動時,應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結(jié)合科技 發(fā)展和社會發(fā)展史,以及擴展課內(nèi)學(xué)過的知識等 。積極開展課外活動。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 3。加強政治用語的教學(xué) 這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺人深的原則。 四、 具體措施 1。 3。重視基礎(chǔ)知識和基本 技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、 自然和社會現(xiàn)象的實際,學(xué)生的生活實際,使學(xué)生學(xué)以致用。為了符合學(xué)生的年齡特征和認知規(guī)律,便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。根據(jù)一個合格公民的需 要精選教材,從深度,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點較突出。從生產(chǎn)和生活的實際出發(fā),適當(dāng)拓寬知識面,以開闊學(xué) 生的眼界,培養(yǎng)學(xué)生面向未來的適應(yīng)能力,體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,教師要做好每一個學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年八
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