小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-08-28 02:56本頁(yè)面
【正文】 者，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩(shī)意的課堂，是學(xué)生向往的精神家園，滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要。 個(gè)人不足剖析： (1)、工作目標(biāo)不是十分清晰，工作措施不是十分具體，工作上易受情緒的波動(dòng)而變化。 (3)、已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有一定的反思能力。要有頭有尾、善始善終。 建好自己的文字檔案和電子檔案。 每期要做的事： 不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn) 。 每月要做的事： 至少看完一本書，并養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣 。 每周要做的事： 寫一篇讀書筆記，要有一定的思想內(nèi)涵。 日常工作，備課，上課，批改作業(yè)。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人，塑造人，形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。 做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn) 教 學(xué) 研 一體化，理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。 養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系 統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。 做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師。 提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師。 四、自我分析： 個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析： (1)、熱愛教育工作，對(duì)學(xué)生有一顆愛心，多年的教育教學(xué)工作，積累了較豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，能關(guān)注學(xué)生的綜 合全面發(fā)展。 關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來的希望，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來和希冀。 在考勤制度上要嚴(yán)格遵守，特別是嚴(yán)格落 實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范，嚴(yán)格自己的行動(dòng)，有事要請(qǐng)假，做學(xué)校教師的表率，做學(xué)生的表率。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。要做到 “ 三心 ” ：誠(chéng)心、愛心、耐心。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。 三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面： 培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 二、個(gè)人業(yè)務(wù) 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。 多彩、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。在備好課，上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動(dòng)之以情，用愛心去幫助每一個(gè)希望生，最重要的是有成效，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生 “ 提筆就是練字時(shí) ” 的意識(shí)，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。 ，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。新學(xué)期開始，我把 “ 如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí) ” 作為自己研究的子課題。 。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有 不斷的學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自己，才會(huì)有不斷的創(chuàng)新，才會(huì)不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上
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