幼兒園中班中秋主題活動策劃方案8篇-文庫吧資料
2024-08-27 22:33本頁面
【正文】 國人才能體會到其中的韻味。此刻，一聲問候，表明心中的牽記：老友，我沒有忘記你哦 ! 真的挺感謝中秋節(jié)的假期，和家人在一起，才有了節(jié)日的感覺。雖然有許多明顯是從網(wǎng)上下載的，但此時(shí)，心中還是裝滿了溫暖的感覺。 結(jié)束：舉辦化裝舞會。 (3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。 活動過程： 慶典活動 (幼兒主持活動 )： (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。 物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。 ) 幼兒園中班中秋主題活動策劃方案篇 6 活動準(zhǔn)備： 知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。 ) 欣賞自己做的 “ 月餅 ” ，體驗(yàn)成功的快樂。 自由嘗試制作月餅。 (1)認(rèn)識材料，知道使用的方法。 遷移已有經(jīng)驗(yàn)，交流和討論。 幼兒認(rèn)識過月餅。 教學(xué)準(zhǔn)備： 油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè)，小盤子六只。 活動準(zhǔn)備：各種各樣的月餅盒 活動過程： 展示月餅盒 (1)請幼兒說一說，我的月餅盒是怎 么樣的 ?是哪兒來的 ? (2)說一說我的月餅盒和別人的有什么不同 ? 講述月餅盒 (1)我的月餅盒象什么 ? (2)我要讓我的月餅盒變成什么樣的 ? (3)我和誰一起玩月餅盒，我和誰的月餅盒做朋友 ?變成了什么 ? 玩月餅盒 引導(dǎo)幼兒用各種各樣月餅盒進(jìn)行搭建 幼兒園中班中秋主題活動策劃方案篇 5 教學(xué)目標(biāo)： 嘗試用團(tuán)圓、壓扁的制作 “ 月餅 ” ，并用輔助材料印出花紋。 幼兒園中班中秋主題活動策劃方案篇 4 活動目標(biāo)： 欣賞漂亮的月餅盒，體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂 玩月餅盒，有發(fā)現(xiàn)探索的欲望 愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。 (1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié) ?我還知道，小朋友最愛吃 月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。 人們怎樣過中秋。 師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。 介紹中秋節(jié)的來歷： 古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫 “ 仲月 ” ，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。 活動過程： 猜謎： “ 有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。 活動
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