4廉潔教育心得體會篇-文庫吧資料
2024-08-27 16:05本頁面
【正文】 職責(zé)，不能 不以惡小而為之 .腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。自從學(xué)校組織黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育活動以來，通過學(xué)習(xí)，我感觸很深。作為 人類靈魂的工程師 ，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。教師清正廉明是 育人 的品德基礎(chǔ)，要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。不廉潔，貪欲多，就很難堅(jiān)守這一陣地。工作中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到 其身正，不令則行。我們不僅要用廣博的學(xué)識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模；在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方 面，更要做出表率。孟子認(rèn)為 教者必以正 ，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。 本書主要講了 誠信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想 這五個(gè)方面的小故事，書中一個(gè)個(gè)令人感動和讓人佩服的故事，讓我深受啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了
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