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正文內(nèi)容

西師大版二年下大小比較-文庫吧資料

2024-11-27 19:13本頁面
  

【正文】 )出示 3200○ 514,讓學(xué)生在小組內(nèi)說一說自己是怎樣比的。 教師:請各小組匯報(bào)比較的情況,重點(diǎn)讓學(xué)生說出比較的方法。?? (2)試一試。 ② 三位數(shù)都比四位數(shù)小,所以 800< 1000。 ② 2個(gè)百小于 8個(gè)百,所以 200< 800?? 比較: 800與 1000的大小。比較: 200與 800的大小 。 先引導(dǎo)學(xué)生把 4只海龜?shù)哪挲g在圖中表示出來,并說一說這樣表示的理由。 教學(xué)過程 一、情景引入 課件出示:沙灘上有兩只海龜正在爭吵,它們都說自己的年齡大。 3 教學(xué)重點(diǎn) 掌握大小比較的方法。 大小比較 教學(xué)內(nèi)容 教科書第 17頁例 例 2,第 18頁例 3及課堂活動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo)
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