4開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)-文庫吧資料
2024-08-27 15:42本頁面
【正文】 第 5 頁 共 7 頁 局。 其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜。當(dāng)今世界飛速發(fā)展， “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 的時(shí)代過去了。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制 第 4 頁 共 7 頁 約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn) .因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢與政策。 我們認(rèn)識(shí)到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。 首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能 力，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。 經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解 ，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。目前，我已經(jīng)整理出了培訓(xùn)資料—— 《醫(yī)療安全教育 12 講》，內(nèi)容有：《侵權(quán)責(zé)任法》與醫(yī)療損害賠償、關(guān)于醫(yī)療糾紛處理中的法律適用問題、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律的跟進(jìn)、《護(hù)士條例》、《病歷書寫基本規(guī)范》、處方規(guī)范書寫培訓(xùn)、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理、 cha 患者安全目標(biāo)、現(xiàn)代醫(yī)院卓越 第 3 頁 共 7 頁 服務(wù)概論、醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀、醫(yī)患之間應(yīng)該構(gòu)建一種什么樣的關(guān)系、醫(yī)患和諧從溝通開始。 四、狠抓醫(yī)療安全，減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。在縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，積極推進(jìn)臨床路徑試驗(yàn)工作，狠抓抗菌藥物合理應(yīng)用，創(chuàng)新醫(yī)院感染管理、質(zhì)量控制管理。 三、以推進(jìn)績效考核為
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