4年級組教工會議上的講話-文庫吧資料
2024-08-27 15:12本頁面
【正文】 題等。 第三班級組工作的檢查。聽課的目的不在于是看看其他老師的水平如何，而是看看同樣一批學(xué)生在不同學(xué)科中的課堂表現(xiàn)。我的經(jīng)驗是，各任課老師，對學(xué)生的了解是片面的，只關(guān)注他本學(xué)科的表現(xiàn)，而不知其在校的全面表現(xiàn)。所以，請所有老師，以后把每一次單元測驗的結(jié)果，作業(yè)結(jié)果，平常表現(xiàn)，甚 至是你與孩子個別談話情況都能一一用短信或者其他形式告知家長。以前我們也有利用家校通短信平臺的，但各班級不平衡，另外就是發(fā)的信息是班主任多，任課老師少，事務(wù)性的多，關(guān)注性的少，共性的多，個性、針對性少。在這里，我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)， 家校聯(lián)系，絕不僅僅是班主任的工作，而是所有班級組成員的共同任務(wù)，所以，請各班主任，將本班學(xué)生的基本情況告知各任課老師，如家長姓名，聯(lián)系電話，家庭地址等。如此一來，必然要求我們抓住一切溝通渠道與家長密切聯(lián)系?？诒鯓硬艜媚?。 作為高一年級，我認(rèn)為，班級組建設(shè)的首要任務(wù)是加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)服務(wù)意識。這里需要
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