【摘要】電磁波譜[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、頻率和波速的關(guān)系.知道電磁波在真空中的傳播速度跟光速相同,即c=×108m/、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線組成的,能夠知道它們各自的特點(diǎn)與主要應(yīng)用..了解太陽(yáng)輻射大部分能量集中的波長(zhǎng)范圍.一、波長(zhǎng)、頻率和波速1.概念(1)在一列波中,凸起的最高處叫做波峰;凹下的最低處叫做波
2024-11-27 04:52
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用一、電磁波的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的兩大支柱:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng).2.知道變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場(chǎng).3.了
2024-11-27 17:19
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用一電磁波的發(fā)現(xiàn)二電磁波譜一、電磁波的發(fā)現(xiàn):(1)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生_____。(2)變化的電場(chǎng)產(chǎn)生_____。(3)_________建立了完整的電磁場(chǎng)理論,并預(yù)言了電磁波的存在。電場(chǎng)磁場(chǎng)麥克斯韋:(1)電磁波可以在_____中傳播。(2)光是以_
2024-11-27 17:21
【摘要】電磁波的發(fā)射和接收復(fù)習(xí)1、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論的兩大觀點(diǎn)2、怎樣變化的電場(chǎng)才能發(fā)射電磁波?3、電磁波的頻率和波長(zhǎng)之間的關(guān)系無(wú)線電波的發(fā)射:?無(wú)線電發(fā)射機(jī)中有一個(gè)叫振蕩器的重要部件。它能產(chǎn)生頻率很高的交變電流。高頻交變電流流經(jīng)天線時(shí),在空間產(chǎn)生高頻率的電磁場(chǎng),于是,電磁波就被發(fā)射出去。?要有效發(fā)射電磁波,振蕩電路須具
2024-11-26 07:20
【摘要】三、電磁波的發(fā)射和接收課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確理解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)的含義.2.了解電視攝像管的基本結(jié)構(gòu)以及電視廣播發(fā)射和接收過(guò)程.3.了解移動(dòng)通信的基本過(guò)程,知道基站的作用.4
【摘要】第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁波及其應(yīng)用微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應(yīng),以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標(biāo),據(jù)測(cè)定,使用每平方厘米瓦的微波能量輻射,可以直接使通信、雷達(dá)、導(dǎo)航等電子系統(tǒng)的元器件失效或燒毀;當(dāng)達(dá)到每平方厘米80瓦的微波能輻射時(shí),僅用1秒鐘的時(shí)
2024-11-25 08:16
【摘要】第二節(jié)電磁波譜建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括13小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共52分)物理量是()“中
2024-12-06 14:35
【摘要】電磁波的發(fā)現(xiàn)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng).了解變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場(chǎng)及相關(guān)推理思維過(guò)程.電磁場(chǎng)在空間傳播形成電磁波.知道機(jī)械波與電磁波的異同,認(rèn)識(shí)光是以波動(dòng)形式傳播的一種電磁振動(dòng).,及電磁波的產(chǎn)生在物理學(xué)發(fā)展史上的偉大意義.一、偉大的預(yù)言1.變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)(1)在變化的磁場(chǎng)中如果有
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng),它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關(guān)系的嶄新領(lǐng)域,突然洞開(kāi)在人們面前,激發(fā)了科學(xué)家們的探索熱情。一個(gè)接一個(gè)的新發(fā)現(xiàn),象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵(lì)著英國(guó)的科學(xué)界。電能生磁,磁能生電嗎?英國(guó)科學(xué)家
【摘要】二、電場(chǎng)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電場(chǎng),了解場(chǎng)這種物質(zhì)存在的特點(diǎn).2.能理解電場(chǎng)強(qiáng)度概念,能用電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng).3.知道電場(chǎng)線,學(xué)會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)電場(chǎng)強(qiáng)
2024-11-25 13:16
【摘要】彈力和摩擦力都是在兩個(gè)物體相互接觸的情況下發(fā)生的。而兩個(gè)物體沒(méi)有接觸,就可以發(fā)生靜電力的作用。那么,電荷間的相互作用是通過(guò)什么發(fā)生的?問(wèn)題的提出第二節(jié)電場(chǎng)一、電場(chǎng)1、定義:電荷的周?chē)嬖谝环N特殊的物質(zhì),叫做電場(chǎng)。2、基本性質(zhì):對(duì)放入其中的電荷有電場(chǎng)力的作用。3、說(shuō)明:場(chǎng)的概念的建立,是人類對(duì)客觀世界認(rèn)
2024-11-24 22:16
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用三、電磁波的發(fā)射和接收課時(shí)訓(xùn)練20電磁波的發(fā)射和接收,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展.下列應(yīng)用中,同時(shí)使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是()答案:D,下列說(shuō)法正確的是(),先要進(jìn)行調(diào)諧,要進(jìn)行調(diào)制,要進(jìn)行調(diào)制
2024-12-06 14:34
【摘要】1電磁波的應(yīng)用及防護(hù)2一、電磁波譜?電磁波譜:按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來(lái)構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜3紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜4一、電磁波譜5二、無(wú)線電波?無(wú)線電波
2024-11-26 06:52
【摘要】高二物理學(xué)案8(必修班)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識(shí)梳理1、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1)奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了整個(gè)科學(xué)界,引起了普遍的對(duì)稱性的思考:既然、電流能夠使小磁針運(yùn)動(dòng),那么能否用磁鐵使導(dǎo)線中產(chǎn)生電流2)法拉第的發(fā)現(xiàn):電能夠生成磁,磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通
2024-11-27 07:38
【摘要】5.電磁波譜,第一頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,自學(xué)線索,,,第二頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,波長(zhǎng),頻率,無(wú)線電波,可見(jiàn)光,γ射線,第四頁(yè)...
2024-10-20 15:34