【摘要】簡諧運動的力和能量特征教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)理解簡諧運動的力的特征.[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K](2)知道彈簧振子的回復(fù)力,其公式表達以及物理意義.[來源:學(xué)#科#網(wǎng)](3)初步了解簡諧運動的動能、勢能、機械能的變化特征,能半定量地說明彈性
2024-12-16 22:25
【摘要】什么叫做簡諧運動?質(zhì)點的位移隨時間按正弦規(guī)律變化的振動。如何描述簡諧運動呢?導(dǎo)入新課第十一章機械振動第二節(jié)簡諧運動的描述一.描述簡諧運動的物理量1、振幅A(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小。(2)物理
2024-11-25 12:18
【摘要】第十一章機械振動一、描述簡諧運動的物理量1、振幅A:(2)意義:描述振動的強弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運動的物理量振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個給定的振動,振子的位移
2024-11-26 10:59
【摘要】簡諧運動的描述★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道振幅、周期和頻率的概念,知道全振動的含義。2、了解初相和相位差的概念,理解相位的物理意義。3、了解簡諧運動位移方程中各量的物理意義,能依據(jù)振動方程描繪振動圖象。(二)過程與方法1、在學(xué)習(xí)振幅、周期和頻率的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決實際問題的能力。2、學(xué)會從相位的角度分析和比
2024-12-16 22:29
【摘要】※知道什么是振幅、周期、頻率和相位※理解并掌握周期和頻率的關(guān)系※了解簡諧運動的表達式?音樂會上,各具特色的樂器會給我們留下深刻的印象,不同樂器都在和諧地振動,在我們說話時,用手摸喉部,能感受到聲帶的振動.這些都表明振動具有不同的特征,如何科學(xué)地來描述振動呢??1.簡諧運動是性運動,描述需要更多的物理
【摘要】初識簡諧運動教案課題初識簡諧運動課型新授課課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)1、知道簡諧運動的概念,掌握簡諧運動圖像的獲取方法;2、理解簡諧運動的圖像特點,會根據(jù)圖像分析簡諧運動;3、知道周期、頻率、振幅、位移等一系列描述簡諧運動的基本概念。重點難點簡諧運動的圖像獲取及分析、
2024-12-08 03:46
【摘要】初識簡諧運動一、選擇題1.一彈簧振子振動過程中的某段時間內(nèi)其加速度數(shù)值越來越大,在這段時間內(nèi)[]A.振子的速度越來越大B.振子正在向平衡位置運動C.振子的速度方向與加速度方向一致D.以上說法都不正確2.一質(zhì)點做簡諧運動,先后以相同的動量依次通過A、B兩點,歷時1s,質(zhì)點
2024-12-08 07:21
【摘要】物理人教版選修3-4第11章第2節(jié)《簡諧運動的描述》課件簡諧運動的描述旋轉(zhuǎn)矢量為了直觀地表明簡諧運動的三個特征量的物理意義,可用一個旋轉(zhuǎn)矢量來表示簡諧運動。)(????tAxcos動。投影點的運動是簡諧運軸上的的末端在為圓點,旋轉(zhuǎn)矢量以,因此oxAo???t+?
【摘要】第2節(jié)簡諧運動的描述測試題1.關(guān)于簡諧運動的周期,頻率,振幅,下列說法中哪些是正確的()A.振幅是矢量,方向從平衡位置指向最大位移處B.周期和頻率的乘積是一個常數(shù)C.振幅增加,周期也必然增加,而頻率減小D.頻率與振幅有關(guān)2.如圖所示的是某質(zhì)點做簡諧運動的振動圖象,從圖中可以
2024-12-08 07:25
【摘要】第3節(jié)簡諧運動的圖像和公式測試題1.關(guān)于簡諧運動的周期,頻率,振幅,下列說法中哪些是正確的()A.振幅是矢量,方向從平衡位置指向最大位移處B.周期和頻率的乘積是一個常數(shù)C.振幅增加,周期也必然增加,而頻率減小[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]D.頻率與振幅有關(guān)2.如圖所示的是某質(zhì)點做簡諧運
2024-12-09 09:22
【摘要】簡諧運動的描述習(xí)題課一、對全振動的理解全振動:一個完整的振動過程稱為一次全振動:彈簧振子以O(shè)為平衡位置在BC間振動,則()A從BOCO為一次全振動B從OBOCO為一次全振動。C從COBOC為一次全振動。BCBC
2024-11-26 10:53
【摘要】簡諧運動的回復(fù)力和能量教案課題簡諧運動的回復(fù)力和能量課型新授課課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)1、理解回復(fù)力的物理意義和特點;2、能夠根據(jù)簡諧運動的回復(fù)力特點證明簡諧運動;3、知道簡諧運動的機械能守恒及動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化4、進一步理解簡諧運動的周期性和對稱性重點難點
【摘要】第一、二節(jié)簡諧運動機械振動想一想——進入高中以來,我們主要學(xué)習(xí)了哪幾種形式的運動?請說出各運動的名稱及每種運動所對應(yīng)的受力情況。機械振動是生活中常見的運動形式一、機械振動1、定義:物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運動,就叫做
2024-11-25 12:19
【摘要】高中物理·選修3-4·教科版第一章機械振動簡諧運動的圖像和公式?[目標(biāo)定位]正弦(或余弦)曲線.出物體振動的周期和振幅,并能分析有關(guān)問題.,能從該表達式中獲取振幅、周期(頻率)、相位、初相等相關(guān)信息.?一、簡諧運動的圖像?1.坐標(biāo)系的建立:以橫坐標(biāo)表示,
2024-11-26 06:52
【摘要】簡諧運動的力和能量特征同步測試1.一個在水平方向做簡諧運動的彈簧振子的振動周期是,當(dāng)振子從平衡位置開始向右運動,在時刻,振子的運動情況是()A.正在向左做減速運動B.正在向右做加速運動C.加速度正在減小D.動能正在減小2.做簡諧