【正文】 環(huán)境友好型社 會； 。 （ 1）有利于緩解我國嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢； （ 2）有利于增強(qiáng)人民的節(jié)約意識； （ 3）有利于落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)兩型社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展； （ 4）有利于全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會； （ 5）有利于保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧，是推動整個社 第 14 頁 共 22 頁 會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、 生 態(tài)良好的文明發(fā)展道路的需要； （ 6）是堅持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源國策，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。 。 （ 4）有利于提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和改 善人民生活質(zhì)量，使我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。 （ 2）有利于提高全民節(jié)約資源的意識。 “ 節(jié)能減排全民行動 ” 有什么重要意義。 （二）原因、意義、感觸（悟）、理解、影響類 （ 1）國情依據(jù)：我國是世界上最大的發(fā)展中國家；我國是世界上人口最多的國家，人口基 數(shù)大、新增人口多； 我國自然資源人均占有量少，利用率低； 第 13 頁 共 22 頁 生態(tài)環(huán)境惡化，形勢嚴(yán)峻；經(jīng) 濟(jì)與社會發(fā)展不平衡。 ② 互相提醒，注意人走燈滅； ③ 節(jié)約能源，請從使用 節(jié)能燈做起； ④ 節(jié)約用電是美德的體現(xiàn)。 （ 2）電。 （ 4）班級： ① 認(rèn)真值日，是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)； ② 給他人一個好環(huán)境，給自己一個好心情； ③ 保護(hù)環(huán)境，從小事做起； ④ 集體是我們成長的園地，環(huán)境是我們快樂的港灣。（ 3）學(xué)校。 ： 保護(hù)環(huán)境的公益廣告： （ 1）保護(hù)地球： ① 人類只有一個地球； ② 地球是我們共有的家園； ③ 破壞地球就是破壞自 己的生存環(huán)境； ④ 破壞地球就是毀滅自己。 （ 4）小康建設(shè)你我他，節(jié)約環(huán)保靠大家。 （ 2）科學(xué)節(jié)能，大有技巧，人人減排，貢獻(xiàn)不小。 ⑥ 學(xué)校采用主題班會、辦宣傳欄等方式加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)能減排教育。 ④ 推廣教科書循環(huán)使用活動。 ② 開展廢舊物品創(chuàng)意大賽活動。 。 （ 1）開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、潮汐能、核能等新型能源發(fā)電； （ 2）推進(jìn)污水處理及再生利用 ，加大節(jié)水設(shè)備和管具的推廣力度； （ 3）啟動建筑節(jié)能、綠色照明節(jié)能等工程。 （ 5）廢舊物品回收。 （ 3）用舊牙刷當(dāng)鞋刷。 （ 1）洗臉、洗菜的水可以用來沖馬桶，還可以用來澆灌作物。 ，有許多資源是可以重復(fù)利用的。 。 （一）列舉、說（表）明、表（體）現(xiàn)、反映類 、戰(zhàn)略、發(fā)展理念相符。 2024 年 9 月 22 日是第五屆城市無車日。之后的 2024 年，無車日倡議被納入歐盟的環(huán)保政策框架內(nèi)。 材料 3：無車日 “ 國際無車日 ” 誕生于 1998 年的法國，時年 9 月 22 日，法國 35 個城市的 市民自愿在這一天棄用私家車。擴(kuò)大低碳合作，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，共建綠色家園。來自海內(nèi)外的賓朋齊聚英雄城，倡導(dǎo)全球綠色 行動，共商低碳生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之策，探索可持續(xù)發(fā)展之路。根據(jù)測算，中國照明用電約占全社會用電量的 12%左右，采用高效照明產(chǎn)品替代 白熾燈，節(jié)能減排潛力巨大。在今后的工作中我們將常抓不懈，真正將節(jié)能教育工作落到實處。以宣傳節(jié)能減排，低碳環(huán)保和應(yīng)對氣候變化為主題，全校 16 年的學(xué)生全部參加此次活動?；顒又校瑢W(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的意義、節(jié)能的交流體會等廣泛宣傳了節(jié)能的重要意義，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。這次活動以 “ 我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn) ” 、 “ 節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起 ” 為主題，通過此活動培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識，真正體會到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾應(yīng)對氣候變化和低碳意 識，學(xué)校制作 第 7 頁 共 22 頁 了宣傳傳單，讓學(xué)校美德少年走上街頭給社會各界發(fā)放宣傳傳單，倡導(dǎo)大家少開一天車，健康綠色出行。利用升旗儀式向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生積極參與節(jié)能減排，普及節(jié)能低碳知識，樹立勤儉節(jié)約理念，從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。 三、開展教育活動，增強(qiáng)節(jié)能意識。 二、建設(shè)綠色生態(tài)校園，打造生命文化 學(xué)校設(shè)立了三個生態(tài)園，二樓為小馬過河生態(tài)園，寓意全校師生要大膽去嘗試每一件事情，沒有嘗試就沒有成功；三樓四樓分別為 “ 海闊憑魚躍 ” 和 “ 天高任鳥飛 ” 生態(tài)園，寓意是：學(xué)校為每個師生搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺，讓他們在知識的海洋遨游，在一望無際的藍(lán)天飛翔。各班級召開了 “ 踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美 第 6 頁 共 22 頁 麗校園 ” 的專題班會?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好宣傳工作。 辦公室 2024614 第四篇：踐行節(jié)能低碳活動總結(jié)踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園 桃源小學(xué)節(jié)能減排宣傳周活動總結(jié)