3教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自我剖析材料-文庫(kù)吧資料
2024-08-27 00:38本頁(yè)面
【正文】 具體表現(xiàn)為。滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 分析原因。一是過(guò)去我在工作中的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和專(zhuān)研 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班的習(xí)性。 敬業(yè)精神尚可，但工作主動(dòng)性不足。 分析原因。 具體表現(xiàn)為。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論 學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。 分析原因。二是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間 學(xué)習(xí)不夠。 一、存在的問(wèn)題，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。通過(guò)認(rèn)真回顧自已近幾年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因
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