3教育局發(fā)展民族教育工作意見-文庫(kù)吧資料
2024-08-27 00:22本頁(yè)面
【正文】 。 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 八、要不斷擴(kuò)大民族間和地區(qū)間教育的開放與交流，積極吸收和借 鑒不同民族、地區(qū)、國(guó)家的優(yōu)秀教育成果，鼓勵(lì)有條件的民族學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定招收外國(guó)學(xué)生到校就讀，聘請(qǐng)外籍教師授課，使我市的民族教育既有鮮明的自身特色，又符合省內(nèi)外及世界現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)。各級(jí)進(jìn)修學(xué)院（學(xué)校）也要設(shè)立民族教育研訓(xùn)機(jī)構(gòu)，安排專人工作。凡使用少數(shù)民族語(yǔ)言教學(xué)的班級(jí)，其人員編制按《 **省普通中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理實(shí)施意見》（ **政發(fā)〔 20**〕 98 號(hào)）文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，每班應(yīng)增加 名教師編制。各級(jí)教育行政部門和人事部門評(píng)聘教師職務(wù)、評(píng)選特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人時(shí)，要向民族學(xué)校傾斜；進(jìn)行考核時(shí)，用民族語(yǔ)言授課的教師，可以用民族語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)課答辯。 五、使用少數(shù)民族語(yǔ)、漢語(yǔ)、外語(yǔ)（以下簡(jiǎn)稱 “ 三語(yǔ) ” ）三種語(yǔ)言文字授課的朝鮮族小學(xué)實(shí)行七年制
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