【正文】 過。民辦學(xué)校的錄取工作正在規(guī)范有序地開展。堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則，確保 100%的小學(xué)畢業(yè)生每人一個(gè)學(xué)位，按學(xué)區(qū)免 試就近派位升入公辦初中；堅(jiān)持派位到公辦，擇校找民辦的原則，先保證每人一個(gè)學(xué)位，后進(jìn)行擇校；堅(jiān)持擇校不考試原則，全縣任何一所初中不得采取組織考試的辦法招收新生；堅(jiān)持幫扶弱勢群體的原則，對符合特困生條件的學(xué)生實(shí)行 “ 兩免一補(bǔ) ” ，符合相關(guān)規(guī)定的進(jìn)城務(wù)工人員子女到定點(diǎn)學(xué)校接受義務(wù)教育；堅(jiān)持公示的原則，在實(shí)施過程中，我們及時(shí)將 “ 小升初 ” 各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況通過新聞媒體向社會公布，將初中招生實(shí)施辦法、各小學(xué)向民辦學(xué)校的推薦生源情況、各初中的錄取結(jié)果向社會公示，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，確保 “ 小升初 ” 工作的 第 15 頁 共 23 頁 公正、公平、有序 。并在縣政府聯(lián)席會議上就這項(xiàng)工作的開展作了專門匯報(bào)。二是落實(shí)具體措施。一是建立健全組織。 第 14 頁 共 23 頁 狠抓 “ 小升初 ” 的改革。今年，我們結(jié)合省、市有關(guān)文件精神，與物價(jià)部門一道對 “ 教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校 ” 的評估細(xì)則進(jìn)行補(bǔ)充和完善。對 “ 一費(fèi)制 ” 以外的代辦服務(wù)項(xiàng)目，如教輔用書、綜合實(shí)踐等，我們同縣物價(jià)局一起研究再上報(bào)市物價(jià)局，得到批準(zhǔn)后嚴(yán)格按規(guī)范程序操作。 二抓扎口管理。從督查反映的情況看，全縣中小學(xué)執(zhí)行較好，實(shí)現(xiàn)了零投訴。四是堅(jiān)持定期檢查和重點(diǎn)督查機(jī)制。二是堅(jiān)持 “ 一次性、一票清 ” 收費(fèi)制度。 一抓制度的健全。 堅(jiān)決清理教育亂收費(fèi)。即：凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī) 構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、考核考查中 “ 一票否決 ” ，在職稱聘任上，學(xué)?？梢詫?shí)行 “ 高職低聘 ” ；在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，責(zé)令其 “ 停職反省 ” 。今年，我們把 “ 制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系、教師與家長關(guān)系 ” 列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。另一方面，嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。 堅(jiān)持正面宣傳和嚴(yán)肅查處 相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)師德水平的整體提高。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。通過論文評比，教干理論和業(yè)務(wù)知識考試，教干優(yōu)課評比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜 第 12 頁 共 23 頁 合素質(zhì)。 德能并重，實(shí)現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。設(shè)立投訴熱線、投訴 信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時(shí)辦理，給予答復(fù)。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制，行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評比。著重抓機(jī)關(guān)干部 “ 六項(xiàng)禁令 ” 的執(zhí)行，要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐，不允許飲酒，不允許進(jìn)浴室洗澡，不允許接受饋贈，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。堅(jiān)持每周一晨會制度。我們在這方面的主要做法有： 建管并舉，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。 三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn)，塑造教育良好形象 今年以來，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動，扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉 第 11 頁 共 23 頁 政建設(shè)。 （ 3）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。 （ 2）以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。努力營造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動的實(shí)效性。二是開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利 60 周年活動，用抗日戰(zhàn)爭 的生動歷史推進(jìn)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神，在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用晨會、班隊(duì)會、國旗下講話、校會、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭，不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。 （ 1）以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的德育活動。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼 兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案，以及各項(xiàng)工作制度，為確保暑后高一年級能順利實(shí)施新課程奠定了基礎(chǔ)。針對這些問題，今年上半年，我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn)，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實(shí)做好 “ 調(diào)整、創(chuàng)新、 統(tǒng)籌、均衡 ”四篇文章。 這幾年，我縣作為 XX 縣區(qū)唯一的省級課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索， 2024 年，被評為市 “ 課程改革 ” 先進(jìn)單位，但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放，工作一直要做到 9 月 1 日開學(xué)為止。為確保工作真正落到實(shí)處， 6 月份，我們先后兩次召開了 XX 縣區(qū)中小學(xué)校長會議，專門就這 項(xiàng)工作作了周密部署。對受利 第 8 頁 共 23 頁 益驅(qū)動主動或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。針對這一情況，我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生程序，認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長會議，要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā)，切實(shí)做好這項(xiàng)工作。 抓優(yōu)質(zhì)生源流失。這次會議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動，對促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動作用?？h局組織相關(guān)科室對管理不力、質(zhì)量不高的 1 所中學(xué)和 1 所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。 13 日下午，全縣中小學(xué)校 第 7 頁 共 23 頁 長、副校長、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會議，大家通過看錄相專題片、聽局長點(diǎn)評，介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式，相互比照、深刻反思。 4 月 13 日，縣局組織召開了 “XX 縣區(qū)教育管理工作大會 ” 。 抓常規(guī)管理。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績斐然，創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高，沖破了 “ 五改六 ” 造成高考成績低迷的怪圈。 3 月 7 日下午，在金湖中學(xué)召