3教育審計工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-08-27 00:08本頁面
【正文】 法》（討論稿）。工程財務(wù)決算審計業(yè)務(wù)的開展，彌補了固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)移領(lǐng)域?qū)徲嫳O(jiān)督的空白，體現(xiàn)了審計對投資管理全過程監(jiān)督的服務(wù)功能，加快了完工建筑物資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移速度，保證了基本建設(shè)資產(chǎn)總量得以完整反映。據(jù)其中 8 所（已產(chǎn)生效益的）學校至目前為止統(tǒng)計，新校區(qū)建設(shè)投資 億元，通過對新校區(qū)建設(shè)項目實行 全過程跟蹤審計，核減額達 億元。跟蹤審計是一項全新的工作，但通過跟蹤審計取得的效果、效益卻是顯著的。年我們積極推動這項工作的實行，通過我們的努力，至年年底，共有 19 所院校通過公開招投標的方式，委托具有社會具有工程造價咨詢甲級資質(zhì)的中介機構(gòu)對新校區(qū)建設(shè)項 目實行全過程跟蹤審計?；ňS修工程項目審計節(jié)約了基建投資成本，保證了工程質(zhì)量，提高了投資效益。審計部門加強對建設(shè)項目的立項、工程隊選擇、標底編制、主要設(shè)備購置、施工合約簽定、監(jiān)理責任的落實以及竣工審核結(jié)算等關(guān)鍵控制點的控制監(jiān)督，將審計貫穿于建設(shè)項目的全過程。年，又下發(fā)了《關(guān)于進一步加強全省學校基建工程項目審計監(jiān)督的通知》，進一步明確《辦法》， 并建立了建設(shè)工程項目審計質(zhì)量控制制度，對所有省教育廳指定的社會中介機構(gòu)審計的每個基建工程項目的審計質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、審計收費等情況進行檢查監(jiān)督，全面提高審計質(zhì)量。 （二）繼續(xù)加大對基建維修工程項目的審計力度，不斷提高投資效益。財務(wù)收支審計是教育內(nèi)審的一項基礎(chǔ)性工作，各市、縣、區(qū)教育部門都十分重視財務(wù)收支審計，并且常抓不懈，已形成制度化，各級教育審計部門開展對直屬單位、中小學校、民辦學校等財 務(wù)收支審計，對被審計單位的財務(wù)收支行為作出客觀、公正、準確的評價，對審計發(fā)現(xiàn)的問題，督促學校進行整改，有效地規(guī)范了財務(wù)收支行為，提高教育經(jīng)費使用效益。對 省屬高等院校、廳直管中專校、廳直屬事業(yè)單位以及各校及單位所屬的二級核算單位、獨立核算單位財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況與決算實行年審，不斷推進預(yù)算編制的科學性，維護預(yù)算執(zhí)行的嚴肅性，促進各單位加強管理，規(guī)范財務(wù)行為，提高經(jīng)費使用效益。年全 省各級審計人員從基建維修工程審計、內(nèi)審質(zhì)量控制、經(jīng)濟責任 審計、內(nèi)部審計公開、提高審計成效等多個角度審計研究科研立項 8 項，撰寫論文 127 篇，公開發(fā)表 54 篇理論研究文章。再次，通過組織審計人員學習審計署 4 號令、內(nèi)部審計規(guī)范、內(nèi)審職業(yè)道德規(guī)范和內(nèi)部審計準則，不斷強化內(nèi)審人員的法規(guī)意識、崗位意識和職業(yè)意識。 首先，通過充實修改原有的制 度條款，制定新的工作制度，不斷 完善審計工作制度體系，彌補監(jiān)督領(lǐng)域的制度空白。 根據(jù)中國內(nèi)審協(xié)會實施的內(nèi)審人員持證上崗制度，年我們共 第 4 頁 共 12 頁 為 160 名高校、中專校專兼職審計人員辦理了審計資格認定，各市組織對所屬縣（市）區(qū)內(nèi)審人員資格進行認定。年，我們共組織 50 多人參加了中國內(nèi)審協(xié)會組織的風險管理與風險審計培訓(xùn)班、經(jīng)濟責任審計培訓(xùn)班和內(nèi)部審計法規(guī)及《內(nèi)部審計準則》培訓(xùn)班，并參加了省審計廳組織的內(nèi)審骨干培訓(xùn)班。通過不斷交流，開闊視野，共同切磋審計技術(shù)，探討解決問題的方法，達到相互促進，共同提高。根據(jù)評審結(jié)果，我們對全省教
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