20xx春蘇少版音樂四下第四單元江南好word教案-文庫吧資料

【摘要】第3周第1課時總課時第5節(jié)授課時間：2021年3月16日課題江南好內(nèi)容欣賞課型欣賞課教學(xué)目標(biāo)感受民樂合奏《江南好》。優(yōu)美而又歡快的情緒和竹笛清脆明亮的音色。分辨《江南好》的樂曲機(jī)構(gòu)。背誦白居易的《憶江南》。重點感受合唱的聲音效果難點感受合唱的聲音效果

2024-12-06 02:09

20xx春蘇少版音樂二下第五單元包子、剪子、錘word單元教案-文庫吧資料

【摘要】第五單元包子、剪子、錘單元要求：本單元里，力圖通過演唱常識性歌曲《夏天的雷雨》、游戲性歌曲《包子、剪子、錘》和《表情歌》，聽賞童聲合唱《猜調(diào)》和游戲《老鷹捉小雞》、《丟手絹》，營造一個寬松的游戲性音樂學(xué)習(xí)的氛圍，通過唱、聽、動，感受不同歌曲的情趣、風(fēng)格，并掌握簡單的節(jié)奏。通過本單元的教學(xué)內(nèi)容，將音樂課堂與生活聯(lián)系的更為緊密，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中漸漸體會

2024-12-06 17:13

20xx春蘇少版音樂二下第八單元美麗的圓word單元教案-文庫吧資料

【摘要】第八單元美麗的園單元要求：1．唱《法國號》、《長大要當(dāng)宇航員》。2．聆聽《小貓的圓舞曲》和《請你和我跳個舞》。單元目標(biāo)：1．在參與活潑有趣的音樂活動中，受到理想教育，友愛教育，能體會到與他人合作、交流的歡樂。2．能感受樂曲的基本情緒，能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對樂曲的把握，能跟著錄音哼唱或念念、動動，體驗三首歌的不同特點

2024-12-06 17:13

20xx春蘇少版音樂二下第五單元猜調(diào)word教案-文庫吧資料

【摘要】第三單元《猜調(diào)》教案一、教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽《猜調(diào)》2、用各種演唱形式創(chuàng)編場景表現(xiàn)《猜調(diào)》二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽學(xué)唱歌曲《猜調(diào)》，了解歌曲詼諧歡快的風(fēng)格特點。初步掌握幾種基本的演唱形式。2、通過多種演唱形式的結(jié)合演繹，體驗云南兒童游戲歌曲的特點。3、通過對幾首對歌的對比聆聽，激發(fā)學(xué)生對民族音樂文化的興趣三、教學(xué)重難點：1、通過聆聽《猜調(diào)》，了解其

2024-12-06 02:09

20xx春蘇少版音樂二下第四單元我是小鼓手-文庫吧資料

【摘要】唱游課《我是小鼓手》梅江區(qū)芹鄉(xiāng)小學(xué)年級：二年級課題：歌曲《我是小鼓手》課型：唱游課教學(xué)目的：1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快、熱情的聲音演唱《我是小鼓手》，教育學(xué)生熱愛生活。2、鞏固理解八分休止符及反復(fù)跳躍記號的含義，掌握其在歌曲中的運用方法。3、通過模仿

2024-11-27 13:42

20xx春蘇少版音樂二下第四單元我是小鼓手-文庫吧資料

【摘要】聽音樂，他是怎樣的一個小鼓手？他是一位神氣的小鼓手，更是一個快樂的小鼓手?？匆豢?，誰能唱出它的神氣與快樂！小朋友們你們好，我叫大鼓，看我圓圓的身體會發(fā)出怎樣的聲音呢？呀，你們這好熱鬧??！我也來啦！嗨，我叫小鼓，看我這么小會發(fā)出怎樣的聲音呢？Xxxx︱xxx︱xxxx︱xxx︱

2024-12-19 04:01

20xx春蘇少版音樂四下第二單元春到沂河word教案-文庫吧資料

【摘要】長樂鎮(zhèn)小學(xué)音樂課時教案紙學(xué)校：小學(xué)班級：三年級姓名：第冊第單元課題春到沂河第1課時實施時間月日類別教具教法運用教學(xué)目的1、通過欣賞和學(xué)唱《沂蒙山小調(diào)》，讓學(xué)生熟悉歌曲旋律，從而加深對《春到沂河》的理解與感受。

2024-12-06 12:48

20xx春蘇少版音樂二下第七單元簫-文庫吧資料

【摘要】《簫》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：能運用連貫的氣息，用舒展、流暢和明亮的聲音演唱歌曲《簫》。在歌唱中唱好一字多音的樂句，能夠按樂句進(jìn)行呼吸。過程與方法目標(biāo)：通過聆聽、演唱、表演等形式學(xué)習(xí)歌曲、表現(xiàn)歌曲。情感目標(biāo)：通過演唱歌曲《簫》，感受歌曲所表達(dá)的優(yōu)美抒情的情緒，體驗歌曲所蘊(yùn)含的對生活的熱愛之情。教學(xué)重點：通過演唱歌曲《

2024-11-27 13:42

20xx春蘇少版音樂二下第一單元春來了單元課件-文庫吧資料

【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉（童聲齊唱）春曉（童聲合唱）春天的小河我的編創(chuàng)杜鵑圓舞曲報春【挪威】約納森曲（管弦樂）（手風(fēng)琴獨奏）管弦樂手風(fēng)琴返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉（童聲齊唱）春

2024-12-19 04:02

20xx春蘇少版音樂五下第四單元誰說女子不如男word教案-文庫吧資料

【摘要】課題誰說女子不如男課時8課型新授教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱豫劇《誰說女子不如男》，感受豫劇的戲曲風(fēng)格。2、能唱準(zhǔn)前四句的經(jīng)典旋律。重點背唱旋律片段教具學(xué)具錄音機(jī)、鋼琴難點體會豫劇的旋律特點教學(xué)過程與內(nèi)容一、組織教學(xué)

2024-12-06 10:08

20xx春蘇少版音樂二下第七單元簫-文庫吧資料

【摘要】簫，分為洞簫和琴簫，皆為單管、豎吹，是一種非常古老的漢族吹奏樂器。簫歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適于獨奏和重奏。它一般由竹子制成，吹孔在上端。有六孔簫和八孔簫之分，以“按音孔”數(shù)量區(qū)分為六孔簫和八孔簫兩種類別。六孔簫的按音孔為前五后一，八孔簫則為前七后一。八孔簫為現(xiàn)代改進(jìn)的產(chǎn)物。簫的演奏姿勢有站式和坐式兩種，演奏

2024-12-19 04:02

20xx春蘇少版音樂四下第四單元憶江南-文庫吧資料

【摘要】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué)2、學(xué)科：音樂3、課時：1課時4、教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴，多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲的意境美，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲，表達(dá)出對江南的熱愛和贊美；2、通過視、聽、唱等活動，讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南

2024-11-26 19:48

20xx春蘇少版音樂二下第七單元鑼鼓歌-文庫吧資料

【摘要】《鑼鼓歌》教案主備人：趙孟萍審核人：張曉莉教學(xué)目標(biāo)：1、從看、聽、敲、表演等方面認(rèn)識鑼鼓的形狀，感受鑼鼓的音色、音量。2、有感情的演唱歌曲《鑼鼓歌》。3、欣賞歌曲《我是小小音樂家》，感受樂曲熱烈歡快的氣氛。教學(xué)重點、難點：能正確運用鑼鼓給歌曲伴奏課前準(zhǔn)備

2024-11-27 13:42

20xx春蘇少版音樂五下第四單元紅蜻蜓-文庫吧資料

【摘要】?晚霞中的紅蜻蜓，請你告訴我。?童年時代遇到你，那是哪一天？。拿起小籃來到山上，桑樹綠如茵。采到桑果放進(jìn)小籃，難道是夢影？無憂PPT整理發(fā)布晚霞中的紅蜻蜓呀，你在哪里喲。LOGO停歇在那竹竿尖上，是那紅蜻蜓。

2024-12-20 16:39

20xx春蘇少版音樂四下第二單元田野在召喚word教案-文庫吧資料

【摘要】第二單元《田野在召喚》第一課時教學(xué)內(nèi)容《春到沂河》教學(xué)目標(biāo)1,、從聆聽《春到沂河》、中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，2、通過樂曲的欣賞，了解柳琴及其表現(xiàn)特點，感受音樂形象和情緒，加深對我國民族樂器和樂曲的感情。教學(xué)重、難點了解柳琴及其表現(xiàn)特點，感受音樂形象和情緒。教學(xué)難點：能夠初步分辨樂曲的分段。教學(xué)

2024-12-06 12:48

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20xx春蘇少版音樂二下第四單元親親紅領(lǐng)巾word單元教案(留存版)