源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化-文庫(kù)吧資料

【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的第六課我們的中華文化1、“文明圣火，千古未絕”體現(xiàn)了中華文化的什么特征？2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證有哪些？我國(guó)的史書典籍有何特點(diǎn)？3、近代中華文化走向衰微的原因？4、如何再造中華文化新的輝煌？自主學(xué)習(xí)世界四大文明古國(guó)古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域

2025-01-23 10:54

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化-文庫(kù)吧資料

【摘要】世界四大文明古國(guó)古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域古印度印度河流域探究：根據(jù)你所學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)，追朔這些古代文明的源流，談?wù)勀愕母邢?？古中?guó)黃河流域漢謨拉比法典空中花園古巴比倫泰姬陵印度河流域古城遺址古印度古埃及文化木乃伊

2025-05-09 08:07

文化生活：61源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)江門市教育局教研室張東萍1．指導(dǎo)思想與理論依據(jù)依據(jù)新課程改革要求，政治教學(xué)應(yīng)以學(xué)生活動(dòng)為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用，在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)的三維目標(biāo)（即：知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀）。學(xué)生通過(guò)這種新的學(xué)習(xí)方式對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多于課本知識(shí)。中華文化的

2024-12-10 10:33

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化定稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】國(guó)家產(chǎn)生時(shí)間演變結(jié)果古代巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵，巴比倫王國(guó)滅亡煙消云散古代印度公元前3000年公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化雅利安化古

2024-12-02 15:33

馬安君61源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】1蘭州市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)“一師一優(yōu)課”人教版高二政治必修三《文化生活》第三單元第六課第一框源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化主

2024-12-02 14:53

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化薛平-文庫(kù)吧資料

【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的第六課我們的中華文化世界四大文明古國(guó)古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域古印度印度河流域探究：根據(jù)你所學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)，追朔這些古代文明的源流，談?wù)勀愕母邢?？古中?guó)黃河流域國(guó)家產(chǎn)生時(shí)間發(fā)展結(jié)果古巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵

2024-12-02 12:51

文化生活：61源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課第一框源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記:(1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的主要見證是文字和史學(xué)典籍(2)文字的作用、意義(3)史學(xué)典籍(4)中華文化的包容性理解：（1）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程，是世界上唯一沒有中斷的文明（2）漢字與史學(xué)典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和見證（3）如何再創(chuàng)中華文

2024-12-10 10:33

高一政治源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化-文庫(kù)吧資料

【摘要】§中華文化天水一中郭嘉①古巴比倫文明②古埃及文明③古印度文明④中華文明▼古巴比倫遺址半坡文化的代表魚面網(wǎng)紋盆▼←摩亨佐.達(dá)羅的大浴池遺址（印度古城）“空中花園”復(fù)原圖▼史書典籍↓泥板字：楔形文字▲甲骨文▲古埃及文字▲←古印度的

2024-11-19 21:29

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化課件ppt-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課我們的中華文化高二政治組嚴(yán)宗宇第二單元重點(diǎn)知識(shí)?世界文化與民族文化的關(guān)系?尊重文化的多樣性?中外文化交流的意義?文化繼承和發(fā)展的關(guān)系?對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度?文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐?文化創(chuàng)新的途徑第一框源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文

2025-07-23 13:13

新人教版政治必修3源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課我們的中華文化一、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化自主探究1、中華文化在古代走過(guò)了怎樣輝煌的歷程？2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因是什么？3、文字有何作用？意義是什么？我國(guó)的史書典籍有何特點(diǎn)？4、如何再造中華文化新的輝煌？巴比倫文化最悠久，但巴比倫國(guó)家早已夭折；印度文化因雅利安人入侵而雅

2024-11-26 11:48

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì)_1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) ．指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 依據(jù)新程改革要求，政治教學(xué)應(yīng)以學(xué)生活動(dòng)為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用，在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生進(jìn)行...

2024-10-28 16:43

人教版高中政治必修三61源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化練習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】6.1源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化一、選擇題1．中國(guó)是世界著名的文明古國(guó)，浩如煙海的文化遺產(chǎn)舉世無(wú)雙，強(qiáng)勁的文化傳統(tǒng)傳衍不息，擁有著輝煌的文化發(fā)展歷程。下列關(guān)于古代中華文化的說(shuō)法中，正確的有()①殷周時(shí)期是古代中華文化的形成時(shí)期②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是古代中華文化的誕生時(shí)期③秦的統(tǒng)一促進(jìn)了古代中華文化的發(fā)展④漢代儒家學(xué)說(shuō)成為古代中華文化

2024-12-07 22:09

課件：第六課：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化-文庫(kù)吧資料

【摘要】1第六課我們的中華文化一、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化2?世界上最早的文明發(fā)祥地有哪些？，?他們的結(jié)局都怎樣了？3一古代——輝煌發(fā)展時(shí)期殷商時(shí)期春秋戰(zhàn)國(guó)秦漢隋唐宋元明明清文化思想在中華

2024-12-02 15:11

新人教版政治必修3源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化-文庫(kù)吧資料

【摘要】必修3第六課第一框《源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)★教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力了解中華文化獨(dú)具特色的發(fā)展歷程；理解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的基本特征；知道文字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證；懂得如何再創(chuàng)中華文化輝煌。（二）過(guò)程與方法結(jié)合我國(guó)一些傳統(tǒng)文化現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展歷程的分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維能力，全面、辯

2024-12-16 08:42

新人教版政治必修3源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化1-文庫(kù)吧資料

【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的11:47國(guó)家產(chǎn)生時(shí)間發(fā)展結(jié)果古巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵，巴比倫王國(guó)滅亡古印度公元前3000年公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化古埃及公元前3000年先后希臘化、羅馬化、伊斯蘭化古代中國(guó)公元前2100年夏商周秦漢三國(guó)兩晉南北朝隋唐

2024-11-26 11:48

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