61源遠流長的中華文化2(參考版)

【摘要】古代文明：巴比倫文化最悠久，但巴比倫國家早已夭折；印度的婆羅門文化極其輝煌，可創(chuàng)造文化的雅利安人卻不是本土居民；埃及的文化淵源甚古，但歷經希臘化、羅馬化，直到17世紀伊斯蘭化，已與古代面目全非；瑪雅的天文數學無與倫比，可這盛極一時的文化早已被湮沒，留給后人千古不解之謎。歷史回味：根據你所學過的歷史知識，追溯這些古代文明的源流，談談你的感

2024-11-23 12:57

61源遠流長的中華文化3(參考版)

【摘要】源遠流長的中華文化１８４３年，當時法國駐摩蘇爾領事保羅·埃米勒純粹出于好奇心，決定在屬于東方沙漠世界的土丘地區(qū)開始挖掘。他挖出了一個龐大的城市，包括建在巨大平臺上的宏偉王宮、數對巨形人面獅身石獸、栩栩如生的浮雕石板、神秘的楔形文字銘文和其他古物。這些發(fā)現(xiàn)轟動了整個歐洲，并帶動了此后數十年間西方世界的大規(guī)?？脊呕顒?。發(fā)現(xiàn)了大批古物及包括

2024-11-23 12:57

61源遠流長的中華文化1(參考版)

【摘要】青銅峽市高級中學:李麗根據所學的歷史知識，追溯這些古代文明的源流，談談你的感想?！翱罩谢▓@”“空中花園”遺址漢謨拉比法典泥板字印度河流域古城遺址古巴比倫遺址摩亨佐一達羅的大浴池遺址埃及金字塔它們都曾經創(chuàng)造了自己獨特的文化,但都因歷史的中斷而沒能延續(xù)至今,成為世界古代文明發(fā)展史中的遺

2024-11-23 12:57

源遠流長的中華文化(參考版)

【摘要】源遠流長的第六課我們的中華文化1、“文明圣火，千古未絕”體現(xiàn)了中華文化的什么特征？2、中華文化源遠流長的見證有哪些？我國的史書典籍有何特點？3、近代中華文化走向衰微的原因？4、如何再造中華文化新的輝煌？自主學習世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域

2025-01-20 10:54

源遠流長的中華文化(參考版)

【摘要】世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域古印度印度河流域探究：根據你所學過的歷史知識，追朔這些古代文明的源流，談談你的感想？古中國黃河流域漢謨拉比法典空中花園古巴比倫泰姬陵印度河流域古城遺址古印度古埃及文化木乃伊

2025-05-06 08:07

文化生活：61源遠流長的中華文化2(參考版)

【摘要】《源遠流長的中華文化》教學設計江門市教育局教研室張東萍1．指導思想與理論依據依據新課程改革要求，政治教學應以學生活動為中心，充分發(fā)揮學生的主體參與作用，在教師引導下讓學生進行自主學習、合作學習、探究學習，達到教學的三維目標（即：知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀）。學生通過這種新的學習方式對所學知識的掌握遠遠地多于課本知識。中華文化的

2024-12-06 10:33

源遠流長的中華文化定稿(參考版)

【摘要】國家產生時間演變結果古代巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵，巴比倫王國滅亡煙消云散古代印度公元前3000年公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化雅利安化古

2024-11-28 15:33

馬安君61源遠流長的中華文化課件(參考版)

【摘要】1蘭州市外國語高級中學“一師一優(yōu)課”人教版高二政治必修三《文化生活》第三單元第六課第一框源遠流長的中華文化主

2024-11-28 14:53

源遠流長的中華文化薛平(參考版)

【摘要】源遠流長的第六課我們的中華文化世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域古印度印度河流域探究：根據你所學過的歷史知識，追朔這些古代文明的源流，談談你的感想？古中國黃河流域國家產生時間發(fā)展結果古巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵

2024-11-28 12:51

文化生活：61源遠流長的中華文化1(參考版)

【摘要】第六課第一框源遠流長的中華文化[學習目標]知識目標：識記:(1)中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍(2)文字的作用、意義(3)史學典籍(4)中華文化的包容性理解：（1）中華文化源遠流長的發(fā)展過程，是世界上唯一沒有中斷的文明（2）漢字與史學典籍是中華文化源遠流長和見證（3）如何再創(chuàng)中華文

2024-12-06 10:33

高一政治源遠流長的中華文化(參考版)

【摘要】§中華文化天水一中郭嘉①古巴比倫文明②古埃及文明③古印度文明④中華文明▼古巴比倫遺址半坡文化的代表魚面網紋盆▼←摩亨佐.達羅的大浴池遺址（印度古城）“空中花園”復原圖▼史書典籍↓泥板字：楔形文字▲甲骨文▲古埃及文字▲←古印度的

2024-11-15 21:29

源遠流長的中華文化課件ppt(參考版)

【摘要】第六課我們的中華文化高二政治組嚴宗宇第二單元重點知識?世界文化與民族文化的關系?尊重文化的多樣性?中外文化交流的意義?文化繼承和發(fā)展的關系?對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度?文化創(chuàng)新與社會實踐?文化創(chuàng)新的途徑第一框源遠流長的中華文

2025-07-20 13:13

新人教版政治必修3源遠流長的中華文化2(參考版)

【摘要】第六課我們的中華文化一、源遠流長的中華文化自主探究1、中華文化在古代走過了怎樣輝煌的歷程？2、中華文化源遠流長的原因是什么？3、文字有何作用？意義是什么？我國的史書典籍有何特點？4、如何再造中華文化新的輝煌？巴比倫文化最悠久，但巴比倫國家早已夭折；印度文化因雅利安人入侵而雅

2024-11-22 11:48

源遠流長的中華文化教學設計_1(參考版)

【摘要】第一篇：《源遠流長的中華文化》教學設計_1 《源遠流長的中華文化》教學設計 ．指導思想與理論依據 依據新程改革要求，政治教學應以學生活動為中心，充分發(fā)揮學生的主體參與作用，在教師引導下讓學生進行...

2024-10-28 16:43

人教版高中政治必修三61源遠流長的中華文化練習題(參考版)

【摘要】6.1源遠流長的中華文化一、選擇題1．中國是世界著名的文明古國，浩如煙海的文化遺產舉世無雙，強勁的文化傳統(tǒng)傳衍不息，擁有著輝煌的文化發(fā)展歷程。下列關于古代中華文化的說法中，正確的有()①殷周時期是古代中華文化的形成時期②春秋戰(zhàn)國時期是古代中華文化的誕生時期③秦的統(tǒng)一促進了古代中華文化的發(fā)展④漢代儒家學說成為古代中華文化

2024-12-03 22:09

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