3國稅教育培訓(xùn)工作總結(jié),(8000字)-文庫吧資料
2024-08-26 18:01本頁面
【正文】 在干部中比學(xué)習(xí)、比征管、比貢獻(xiàn)，敬業(yè)進(jìn)取精神成為主流。繼續(xù)落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，層層簽訂 責(zé)任書，把軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，將教育監(jiān)督的時(shí)間和空間延伸至八小時(shí)以外和干部的家庭；完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)保障機(jī)制，通過實(shí)行執(zhí)法評(píng)查、業(yè)務(wù)測(cè)試、目標(biāo)考核等措施，將考核成績與處室和個(gè)人年終評(píng)先創(chuàng)優(yōu)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)干部的工作熱情，完善局域網(wǎng)、資料室的建設(shè)，為創(chuàng)建活動(dòng)提供技術(shù)支持和物質(zhì)保障。三是結(jié)合本單位實(shí)際，采取 “ 五會(huì)兩考一查 ” 的形式，進(jìn)行自查自糾和 互查互幫，即：召開黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)、黨支部會(huì)、處務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)進(jìn)行全方位、多角度地討論、梳理，著力解決稅收?qǐng)?zhí)法和征管業(yè)務(wù)工作中存在的突出問題；對(duì)處室和干部實(shí)行目 標(biāo)管理考核和精神文明考核，并要求每人都寫自查自糾小結(jié)，剖析自身存在的問題，在網(wǎng)上公布交流；四是把查擺問題與改進(jìn)工作有機(jī)結(jié)合，做到教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)，邊查邊改，積極探索隊(duì)伍管理、業(yè)務(wù)工作及征管流程管理 “ 三位一體 ”的長效管理機(jī)制，真正使教育活動(dòng)取得實(shí)效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，班子成員帶頭查擺在理論建設(shè)、政治意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)工作水平及領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在 第 6 頁 共 11 頁 的問題。尤其是今年初市局針對(duì)國稅工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和面臨的新任務(wù)，進(jìn)一步修訂、完善了《目標(biāo)管理考核細(xì)則》，量化、細(xì)化了處室、個(gè)人的崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，并將 “ 三強(qiáng)化一弘揚(yáng) ” 的落實(shí)與目標(biāo)考核任務(wù)結(jié)合起來，考核成績與處室及干部個(gè)人的評(píng)先創(chuàng)優(yōu)掛鉤，營造了處室有指標(biāo)，個(gè)個(gè)崗位有職 責(zé)，人人心中有壓力，全員拼搏爭(zhēng)一流的良好工作氛圍。 市局始終把制度建設(shè)作為治局之本，做到制度制定規(guī)范、合理、公開、透明，先后健全和完善了 4 類 76 項(xiàng) 495 條規(guī)章制度，編印了《 市國稅局三化建設(shè)制度匯編》，形成一套較完備的 獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度體系，在實(shí)踐中具有較強(qiáng)的規(guī)范性、實(shí)用性和操作性。四是加強(qiáng)督促檢查和宣傳工作，教育部門及時(shí)總結(jié)宣傳教育活動(dòng)的進(jìn)展情況及成效，注重輿論的引導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)深入到各處室與干部一起進(jìn)行討論，同時(shí)采取一階段一小結(jié)的辦法，使學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)。以學(xué)理論為先導(dǎo)，范文 top100 提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，聘請(qǐng)專家來局做 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想專題講座，通過學(xué)習(xí)使干部提高了思想政治理論水平；以學(xué)法律為重點(diǎn)，提高依法治稅、公正執(zhí)法的綜合能力，開展 “ 兩無四優(yōu) ” （辦理業(yè)務(wù)無差錯(cuò)、無投訴，爭(zhēng)當(dāng)稽查能手、征管能手、服務(wù)明星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵）競(jìng)賽；定期出題，對(duì)干部進(jìn)行國稅業(yè)務(wù)測(cè)試、案例討論、交流等多種形式促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；三是采取靈活多樣的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分別制定實(shí)施方案，做到長計(jì)劃、短安排， 黨組書記、支部書記、處長層層抓落實(shí)。 抓教育，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保教育活動(dòng)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。通過各種學(xué)習(xí)組織的建立，為干部搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，改善了人員心智模式，提高了個(gè)人和團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)能力，為實(shí)現(xiàn)共同提高營造了 “ 共享環(huán)境 ” 。為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，今年成立了稅收調(diào)研小組，定期下達(dá)調(diào)研課題，組織經(jīng)驗(yàn)交流，成果評(píng)比。根據(jù)征管改革
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