京教版數(shù)學(xué)九下平移變換ppt課件-文庫吧資料

【摘要】新課程新思想新理念前面章節(jié)所學(xué)的“簡單的圖形”，“三角形”的知識(shí)，使學(xué)生對圖形有了基本的認(rèn)識(shí)，但這些認(rèn)識(shí)多限于“靜態(tài)”，學(xué)習(xí)圖形的變換使得學(xué)生以“動(dòng)態(tài)”的角度去認(rèn)識(shí)圖形，是一次認(rèn)知角度的大轉(zhuǎn)變，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，也為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它圖形的變換和相關(guān)的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。一、教材分析

2024-11-27 11:55

京教版數(shù)學(xué)九下平移變換-文庫吧資料

【摘要】看看想想:問題:在滑梯過程中，小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎？運(yùn)動(dòng)距離呢？看看想想:問題:在滑梯過程中，小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎？運(yùn)動(dòng)距離呢？問題:這些圖形的運(yùn)動(dòng)過程與小朋友滑滑梯的運(yùn)動(dòng)過程，是否有共同點(diǎn)？若有是什么？議一議:⑴在傳送帶上，如果貨物箱上的A點(diǎn)向左移動(dòng)50cm，其他部位

2024-12-16 00:54

北京課改版數(shù)學(xué)九下252旋轉(zhuǎn)變換word教案-文庫吧資料

【摘要】課題：旋轉(zhuǎn)變換教材：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材九年級下冊第25章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)變換，理解旋轉(zhuǎn)變換的概念和基本性質(zhì)，并能按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.2．使學(xué)生經(jīng)歷對旋轉(zhuǎn)圖形的欣賞、分析、畫圖等過程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能；通過多角度地認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)圖形的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力．

2024-12-07 13:46

京教版數(shù)學(xué)九下軸對稱變換-文庫吧資料

【摘要】動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊畫一只左腳印，在把這張紙對折后描圖，打開對折的紙。就能得到相應(yīng)的動(dòng)腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系？成軸對稱對稱軸是折痕所在的直線，既直線︱圖中的與是什么關(guān)系？PP?︱右腳印類似地。我們可由一個(gè)圖形得到與它成

2024-12-04 21:03

青島版九年級上252旋轉(zhuǎn)變換word版教案-文庫吧資料

【摘要】課題：旋轉(zhuǎn)變換教材：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材九年級下冊第25章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)變換，理解旋轉(zhuǎn)變換的概念和基本性質(zhì)，并能按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.2．使學(xué)生經(jīng)歷對旋轉(zhuǎn)圖形的欣賞、分析、畫圖等過程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能；通過多角度地認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)圖形的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力．

2024-12-13 07:30

旋轉(zhuǎn)變換說課稿-文庫吧資料

【摘要】旋轉(zhuǎn)變換（說課）一、說教材教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要內(nèi)容是旋轉(zhuǎn)變換的概念、畫法、性質(zhì)及其初步應(yīng)用。教材的地位和作用本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)過軸對稱變換、平移變換等幾何變換的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中學(xué)習(xí)幾何的另一種變換，即旋轉(zhuǎn)變換。和軸對稱變換、平移變換一樣，旋轉(zhuǎn)變換也屬于全等變換。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會(huì)圖

2025-07-24 11:57

旋轉(zhuǎn)變換浙教版-文庫吧資料

【摘要】１：看了這幾個(gè)圖片后,這個(gè)幾個(gè)圖中的運(yùn)動(dòng)有什么共同特點(diǎn)?（轉(zhuǎn)動(dòng)或擺動(dòng)）２：這幾個(gè)圖在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)的部分的形狀，和大小有沒有變？每一個(gè)在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候轉(zhuǎn)的角度有什么關(guān)系？由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過程中埋怨來圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定點(diǎn)，按同一個(gè)方向，轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡稱旋轉(zhuǎn)

2024-11-17 04:14

旋轉(zhuǎn)變換浙教版-文庫吧資料

【摘要】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞，按，轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要

2024-11-17 04:14

24旋轉(zhuǎn)變換-文庫吧資料

【摘要】ＡＢ點(diǎn)Ａ繞點(diǎn)Ｂ逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)76度c請你用自己的語言描述橫桿的運(yùn)動(dòng)過程。７６０由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn)，按同一個(gè)方向，轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。三要點(diǎn)：旋轉(zhuǎn)中心、旋

2024-11-30 21:06

浙教版七下24旋轉(zhuǎn)變換-文庫吧資料

【摘要】BA風(fēng)車的葉片由A至B的運(yùn)動(dòng),鐘表的鐘擺由C至D的運(yùn)動(dòng)有什么共同特點(diǎn)?.oCD運(yùn)動(dòng)物體各部分旋轉(zhuǎn)的方向和角度都相同；到一個(gè)固定點(diǎn)的距離保持不變.由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過中，(1)原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn)，(2)按同一個(gè)方向，(3)轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改

2024-12-06 01:15

浙教版數(shù)學(xué)七下旋轉(zhuǎn)變換-文庫吧資料

【摘要】題目價(jià)值題目變式題目來源題目來源：如圖E是正方形ABCD邊BC上任意一點(diǎn)，AF平分∠EAD交CD于F，試說明BE+DF=AE.FEDCBAG一道常見練習(xí)題題目價(jià)值旋轉(zhuǎn)變換是浙教版七年級下冊一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)思

2024-12-16 13:29

京教版九下251平移變換-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：1．通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，探索它的基本性質(zhì).2．能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換，不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分，沿著上下或左右的方向，平移若干次而成的。過程與方法目標(biāo)：通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，通過現(xiàn)實(shí)生活中各種豐富的實(shí)例，讓學(xué)生體會(huì)

2024-11-27 05:52

京教版數(shù)學(xué)九下位似變換-文庫吧資料

【摘要】?位似變換??教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：了解位似變換及位似圖形的有關(guān)概念，能得用位似變換將一個(gè)圖形放大或縮小。2、過程與方法：經(jīng)歷圖形的位似變換和平移、旋轉(zhuǎn)的過程，體會(huì)圖形之間的變化過程以及內(nèi)在的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)以及動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。?重點(diǎn)難點(diǎn)?

2024-11-27 05:52

京教版數(shù)學(xué)九下平移變換-文庫吧資料

【摘要】平移教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：1．通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，探索它的基本性質(zhì).2．能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換，不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分，沿著上下或左右的方向，平移若干次而成的過程與方法目標(biāo)：通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，通過現(xiàn)實(shí)生活中各種豐富的實(shí)例，讓學(xué)生體會(huì)圖

2024-11-27 05:52

20xx北京課改版數(shù)學(xué)九下232旋轉(zhuǎn)變換ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞，按，轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要

2024-11-25 08:25

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