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20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第6課可愛的家教案1-文庫吧資料

2024-11-27 11:41本頁面
  

【正文】 子吟》) 情感體驗 師:同學(xué)們,世界上最偉大的就是父母,無論你們將來長成參天大樹,還是一株無名小草,他們都無時無刻都在關(guān)愛著你們,同學(xué)們也都深深的愛著你們的 爸爸媽媽,相信在坐的同學(xué)有很多都是天天和父母生活在一起的,也有很多同學(xué)的父母和圖片中小朋友的爸爸媽媽一樣外出打工,不能陪在你們身邊,如果現(xiàn)在老師給你一個機會,讓你給父母說說心里話,你想對他們說些什么嗎? (生思考回答自己心中所感:感謝父母,永遠(yuǎn)愛他們,好好學(xué)習(xí)??) 師:老師發(fā)現(xiàn)你們說的最多的就是感謝自己的爸爸媽媽,聽了你們的回答老師覺得你們真的很棒,為你們感到驕傲,因為你們都是心懷感恩,充滿愛的孩子,真的很棒。 聽伴奏音樂演唱歌曲 歌曲感情處理 師:同學(xué)們,唱的真棒,但老師總覺得缺少些什么,同學(xué)們唱的時候覺得這首歌每一句都是同樣的感情嗎,那一句是歌曲的高潮部分呢?哪一句最能體對家的喜愛? 生答:中間兩句,開頭和結(jié)尾都比較平緩,“可愛的家庭啊” 最能體現(xiàn)歌者對家的喜愛。 (生發(fā)言老師的聲音有強有弱) 師:對了,但一首歌曲的強弱與什么有關(guān)啊? 生:節(jié)拍 師:對了,是
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