20xx蘇教版語文選修定風(fēng)波word教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-11-27 11:25本頁面
【正文】 ，做 一個老百姓，過著“也無風(fēng)雨也無晴”的生活?！泵鲗懽匀唤绾銮绾鲇?、變化不定，暗指政治舞臺上的升沉不定、變化莫測，詩人依然處境艱險、內(nèi)心苦悶，“何以解憂？唯有杜康”，因此借酒澆愁，以解胸中塊壘。 要求（二）：詩人在上闋中的這種閑適恬淡開朗的心態(tài)，是否表示當(dāng)時他的處境已經(jīng)改善了呢？請從下闋中找出依據(jù)作出判斷。” 明確：此處“煙雨”既是指自然界的風(fēng)雨，亦是指政治上的坎坷磨難。 拓展：“何妨吟嘯且徐行”句很容易讓人聯(lián)想到陶淵明《歸去來兮辭》中“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”句，陶、蘇兩位詩人性格、氣質(zhì)相似，可作適當(dāng)比較。 三、再讀詩句，體味語言，理解蘊(yùn)含感情 要求（一）：學(xué)生小組討論、交流 3 分鐘，推薦代表發(fā)言、交流：你最喜歡上闋中的哪一句？為什么？ 提示： 舉例 1.“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。？搖料峭春風(fēng)＼吹酒醒，微冷，山頭斜照＼卻相迎。o 一蓑 suō 煙雨 ：莫聽＼穿林＼打葉聲，何妨＼吟嘯＼且徐行。 提示： ， 如：同行 x237。這首《定風(fēng)波》就集中體現(xiàn)了蘇軾在“掙扎”之
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