3關(guān)于推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的實施方案-文庫吧資料
2024-08-26 15:35本頁面
【正文】 基層黨組織工作經(jīng)費保障制度。積極開展黨員示范崗創(chuàng)建活動，廣大黨員帶頭參與“ 兩課 ” 工作，帶頭聯(lián)系教師，帶頭聯(lián)系困難學(xué)生，幫助留守兒童、學(xué)習(xí)困難學(xué)生解決實際問題。深化志愿者服務(wù)活動，組織黨員教師、團員學(xué)生利用節(jié)假日，走進農(nóng)村薄弱學(xué)校、走進鄉(xiāng)村社區(qū)，走進師生及家庭，開展服務(wù)月、服務(wù)周、服務(wù)日活動。 （四）創(chuàng)新服務(wù)方式。深化 “ 城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建 ” 和 “ 五聯(lián)五送五幫 ” 活動，推動黨員干部下基層、辦實事、解難題。 （三）強化服務(wù)功能。加強黨員志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。嚴把黨員“ 入口關(guān) ” ，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，規(guī)范黨員黨性分析、民主評議活動，探索暢通黨員出口的有效途徑 。抓好學(xué)校后備干部隊伍建設(shè)。 （二）建強服務(wù)隊伍。 第 3 頁 共 6 頁 （一）構(gòu)建服務(wù)體系。主動承擔加強和創(chuàng)新社會管理的重要使命，完善重大事項社會風(fēng)險評估和研判機制，加強對矛盾糾紛的排查和分析工作，引導(dǎo)師生群眾以理性合法的形式表達利益訴求、解決矛盾糾紛，維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。切實尊重廣大黨員的主體地位，積極適應(yīng)黨員隊伍結(jié)構(gòu)、思想狀況的新變化，在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛，不斷增強黨員對組織的歸屬感、認同感，增強凝聚力、向心力，激發(fā)戰(zhàn)斗力，努力形成組織關(guān)愛服務(wù)黨員、黨員關(guān)愛服務(wù)群眾 的格局。進一步強化以人為本的理念，把服務(wù)群眾、做群眾工作作為核心任務(wù)，傾聽民聲、體察民意、紓解民困，重
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