【摘要】教科版九年級下冊第十章第2節(jié)電磁波的應(yīng)用導(dǎo)入新課電磁波是一個龐大的家族,頻率由小到大的電磁波譜是:無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線電磁波具有十分廣泛的用途。丌過綜合其各種應(yīng)用基本上都集中在兩個方面的性質(zhì)上:(1)利用了電磁波的信息特征.(2)利用了電磁波的能量特性。新課講授一、電
2024-11-26 06:55
【摘要】電磁波的應(yīng)用電磁波在通信、遙感、空間探測、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進入20世紀(jì),無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達、無線電傳真機、電視、無線電尋呼機(BP機)、移動電話(手機)。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)身成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時代。前言一、無線電廣播與電視
2024-12-09 01:03
【摘要】電磁波在通信、遙感、空間探測、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進入20世紀(jì),無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達、無線電傳真機、電視、無線電尋呼機(BP機)、移動電話(手機)。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時代。電磁波在信息方面的應(yīng)用
2024-11-25 15:45
【摘要】知識和技能過程不方法(1)可通過討論交流的方式,引導(dǎo)出電磁波的應(yīng)用分為信息和能量兩個方面的觀點。(2)經(jīng)歷觀察不思考過程,了解電磁波的應(yīng)用。情感態(tài)度價值觀通過對電磁波在生活、科研中的廣泛應(yīng)用的了解,激収學(xué)生的求知欲,產(chǎn)生將來為國家和社會做貢獻的使命感。(1)知道電磁波可攜帶信息,也可以幫助人們獲得信息。(2)了
2024-11-24 23:35
【摘要】◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-25 13:29
【摘要】第一節(jié)電磁鐵復(fù)習(xí)提問::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。條形磁鐵,可以用
2024-11-27 10:41
【摘要】電磁波電磁振蕩兩個元件電場能與磁場能?電容器能儲存電場能,儲存電場能的多少與電壓有關(guān),電壓越高,電場能越大。電感線圈能儲存磁場能,儲存磁場能的多少與電流有關(guān),電流越高,磁場能越大。1.振蕩電流:像這種由電路產(chǎn)生大小和方向都做周期性變化的電流,叫做振蕩電流.振蕩電流跟正弦交變電流一樣
2024-12-08 04:04
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理第十章第二節(jié)電磁波的應(yīng)用授課人:上課時間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電波在信息傳播中的作用2、了解電磁波能量特征方面的應(yīng)用自學(xué)備注
2024-11-27 16:54
【摘要】一、生活中的波電磁波的早期發(fā)現(xiàn)人類發(fā)現(xiàn)電磁波,經(jīng)歷了漫長的過程。直到19世紀(jì),英國物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在。1887年,德國物理學(xué)家赫茲用實驗證實了電磁波的存在。信息瀏覽赫茲驗證電磁波存在的實驗裝置二、體驗電磁波活動1我們身邊的電磁波當(dāng)導(dǎo)體或電路中
2024-12-15 15:12
【摘要】志和中學(xué)劉錦華情景導(dǎo)入電磁起重機鐵芯螺線管(增強磁性)一、電磁鐵的構(gòu)造及原理1、電磁鐵→螺線管+鐵芯2、電磁鐵的工作原理:有電流時電磁鐵有磁性,無電流時電磁鐵磁性消失(電流的磁效應(yīng))。知識窗口二、探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性強弱電流的大小線圈匝
2024-11-27 06:37
【摘要】第十章電磁波與信息技術(shù)水波的產(chǎn)生電磁波是怎樣產(chǎn)生的演示實驗認(rèn)識電磁波收音機:發(fā)出“喀喀”聲迅速變化的電流能在周圍產(chǎn)生電磁波。結(jié)論電磁波的傳播??波長:相鄰兩個波峰或波谷之間的距離描述電磁波?頻率:在1秒內(nèi)出現(xiàn)的波峰數(shù)(或波谷數(shù))叫波的頻率
【摘要】安定學(xué)區(qū)三市中學(xué)九年級物理科教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容10.1神奇的電磁波主備教師鄧斌上課教師教學(xué)課時1備課日期上課日期學(xué)期教學(xué)總課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.認(rèn)識到電磁波是一種波動;2.知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。過程與方法1.通過動手做,體會探究過程和
2024-11-30 03:24
【摘要】電磁波的海洋第十章信息的傳遞你知道蝙蝠是瞎子嗎?生活中哪里有電磁波??“當(dāng)你打開收音機、聽到的就是電磁波”“當(dāng)你打開電視機,聽到的看到的是電磁波傳來的聲音和圖象”“移動電話也是靠電磁波傳遞信息的”電磁波與我們的生活?電視臺通過電磁波,將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。電視機電磁波與
2024-12-04 20:36
【摘要】電磁波的海洋你知道嗎??我們每天從收音機和電視機里,聽到和看到的聲音和圖像,是如何傳來的嗎??---是通過電磁波傳來的。?電磁波是傳遞信息的使者?我們生活在一個電磁波的海洋里,你還能列舉我們生活周圍存在電磁波的例子嗎??手機、電視差轉(zhuǎn)臺、無線對講機、微波爐。電磁爐等電磁波是怎樣
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(1)了解電磁波的產(chǎn)生和傳播;(2)知道光是電磁波,電磁波在真空中的傳播速度;(3)知道波長、頻率和波速的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)(1)通過演示了解電磁波的存在,電磁波在真空中的傳播;(2)通過觀察圖表,認(rèn)識電磁波在丌同波段有丌同的作用。體驗電磁波是一種物質(zhì),電磁波是真實存在的
2024-11-27 04:27