3關(guān)于對干部考核結(jié)果進(jìn)行反饋的幾點(diǎn)思考_-文庫吧資料
2024-08-26 14:49本頁面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo) 方法、團(tuán)結(jié)同志等方面取得明顯好轉(zhuǎn)，有力促進(jìn)了干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。但是在以前的干部考核工作中，考核結(jié)果僅限于組織上掌握，并帶有一定的保密性。 二是進(jìn)一步完善了干部日常教育機(jī)制，促進(jìn)了干部健康成長。再次，對全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的全面考核，每年都要進(jìn)行一次，具有廣泛性，確保了每位科級干部都有被考核和考核結(jié)果反饋的機(jī)會，不會產(chǎn)生被組織上遺忘的感覺。不論是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)考核，還是由組織部門整理的考評結(jié)果，其內(nèi)容都比較翔實(shí)，針對性強(qiáng)，容易達(dá)成思想上的 共鳴。而干部考核結(jié)果反饋工作的開展，促進(jìn)了組織部門特別是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與廣大干部之間的思想交流，增進(jìn)了對干部的了解。以往的干部教育管理，干部總是處于一種被動狀態(tài)，只是在干部崗位交流或領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整時(shí)，組織上才找干部進(jìn)行談話，而每年的干部調(diào)整數(shù)量有限，致使有一部分干部在幾年中組織上都難以與其進(jìn)行一次談話，使這部 分干部感到缺少組織的關(guān)心，無形中在心理上產(chǎn)生了與組織、領(lǐng)導(dǎo)的距離感。兩次集中考核后，我們按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果反饋工作實(shí)施細(xì)則（試行）》要求，分別將考核結(jié)果向被考核的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進(jìn)行了反饋，在激勵(lì)、教育、幫助和約束干部等方面起到了積極的作用。特別是今年初，我們結(jié)合對 年度創(chuàng)建 “ 好班子 ” 考評工作，會同區(qū)紀(jì)委（監(jiān)察局）、宣傳等部門對全區(qū)個(gè)科級領(lǐng)導(dǎo)班子、名現(xiàn)職科級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了普遍的考核。 第 1 頁 共 7 頁 關(guān)于對干部考核結(jié)果進(jìn)行反饋的幾點(diǎn)思考 所謂干部考核結(jié)果反饋，就是指組織人事部門在對領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人實(shí)施平時(shí)考核、任職前考察或階段性考核后，由指定的反饋者將考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通過一定的形式告知領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的活動。近幾年來，我區(qū)在不斷加大對科級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個(gè)人考核力度的同時(shí)，更是在考核結(jié)果反饋這個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行了積極探索和有益實(shí)踐。月中旬，結(jié)合學(xué)校學(xué)年度工作考核，會同區(qū)教育文體局黨 委對全區(qū)所中小學(xué)和所職校班子的名班子成員進(jìn)行了集中考核。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了
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