新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-322二項(xiàng)分布及其應(yīng)用之三-文庫(kù)吧資料

【摘要】條件概率及思考一引入引入問題本課小結(jié)作業(yè):課本68PA組第2題條件概率思考二我們知道求事件的概率有加法公式：若事件A與B互斥，則()()()PABPAPB??.那么怎么求A與B的積事件AB呢?注:1.

2024-11-25 12:01

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-322二項(xiàng)分布及其應(yīng)用3課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】2．2．1條件概率教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過對(duì)具體情景的分析，了解條件概率的定義。過程與方法：掌握一些簡(jiǎn)單的條件概率的計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)實(shí)例的分析，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：條件概率定義的理解.教學(xué)難點(diǎn)：概率計(jì)算公式的應(yīng)用.授課類型：新授課.課時(shí)安排：1課時(shí).教

2024-11-28 03:13

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)223獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】§獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布學(xué)習(xí)目標(biāo)理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布，能進(jìn)行一些與n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布有關(guān)的概率的計(jì)算奎屯王新敞新疆學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1：將一枚均勻硬幣隨機(jī)拋擲3次，求：（1）恰好出現(xiàn)一次正面的概率；（2）恰好出現(xiàn)兩次正面的概率。

2024-12-11 11:29

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3223獨(dú)立重復(fù)實(shí)驗(yàn)與二項(xiàng)分布-文庫(kù)吧資料

【摘要】§2．2．3獨(dú)立重復(fù)實(shí)驗(yàn)與二項(xiàng)分布教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布，并能解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。過程與方法：能進(jìn)行一些與n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布有關(guān)的概率的計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：承前啟后，感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化功能與人文價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：理解n次獨(dú)立重

2024-11-27 20:37

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)22第3課時(shí)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布課時(shí)作業(yè)含解析-文庫(kù)吧資料

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)3課時(shí)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1．把10個(gè)骰子全部投出，設(shè)出現(xiàn)6點(diǎn)的骰子個(gè)數(shù)為X，則P(X≤2)等于()A．C210(16)2×(56)8B．C110(16)×(56)9＋(56)10C．C110&#

2024-12-11 11:29

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)24二項(xiàng)分布課后知能檢測(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)二項(xiàng)分布課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1．(2021·撫州高二檢測(cè))有n位同學(xué)參加某項(xiàng)選拔測(cè)試，每位同學(xué)能通過測(cè)試的概率都是p(0p1)，假設(shè)每位同學(xué)能否通過測(cè)試是相互獨(dú)立的，則至少有一位同學(xué)能通過測(cè)試的概率為________．

2024-12-13 03:08

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3223獨(dú)立重復(fù)實(shí)驗(yàn)與二項(xiàng)分布教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】§2．2．3獨(dú)立重復(fù)實(shí)驗(yàn)與二項(xiàng)分布教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布，并能解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。過程與方法：能進(jìn)行一些與n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布有關(guān)的概率的計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：承前啟后，感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化功能與人文價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：理解n次獨(dú)立重

2024-12-13 06:39

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-324二項(xiàng)分布同步測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】§習(xí)題課一、教學(xué)目標(biāo)二、重點(diǎn)、難點(diǎn)三、知識(shí)鏈接四、學(xué)習(xí)過程一個(gè)盒子中裝有a只黑球和b只白球，現(xiàn)在從中先后有放回．．．

2024-12-13 03:04

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)213超幾何分布word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】超幾何分布【教學(xué)目標(biāo)】①理解超幾何分布及其特點(diǎn)②通過超幾何分布的推導(dǎo)過程，能加深對(duì)超幾何分布對(duì)理解并會(huì)簡(jiǎn)單應(yīng)用，求出簡(jiǎn)單隨機(jī)變量的概率分布.【教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)超幾何分布的理解【教學(xué)難點(diǎn)】超幾何分布的應(yīng)用一、課前預(yù)習(xí)問題1、一個(gè)班級(jí)有30名學(xué)生，其中有10名女生?，F(xiàn)從中任選3名學(xué)生當(dāng)班委，令變量X表示3

2024-12-11 11:29

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)121排列-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)：理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：：2，乘法原理：二、新課學(xué)習(xí)：1．排列的概念：從n個(gè)不同元素中，任取m（mn?）個(gè)元素（這里的被取元素各不相同）按照一定．．的順序．

2024-11-27 03:13

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-324正態(tài)分布之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】正態(tài)分布高二數(shù)學(xué)選修2-3引入正態(tài)分布在統(tǒng)計(jì)學(xué)中是很重要的分布。我們知道，離散型隨機(jī)變量最多取可列個(gè)不同值，它等于某一特定實(shí)數(shù)的概率可能大于0，人們感興趣的是它取某些特定值的概率，即感興趣的是其分布列；連續(xù)型隨機(jī)變量可能取某個(gè)區(qū)間上的任何值，它等于任何一個(gè)實(shí)數(shù)的概率都為0，所以通常感興趣的是它落在某個(gè)區(qū)間的概率。離

2024-11-25 05:48

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-322超幾何分布-文庫(kù)吧資料

【摘要】超幾何分布2)隨機(jī)變量的概率分布設(shè)隨機(jī)變量X有n個(gè)不同的取值，，，，nxxx?21??nipxXPii,,2,1)(????且則稱上式為隨機(jī)變量X的概率分布列．一、復(fù)習(xí)1)隨機(jī)變量的定義如果隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來表示，那么這樣的變量叫隨機(jī)變量2n1，

2024-11-25 17:09

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)24正態(tài)分布課時(shí)作業(yè)含解析-文庫(kù)吧資料

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)新人教B版選修2-3一、選擇題1．已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(4，σ2)，若P(ξ8)＝，則P(ξ0)＝()A．B．C．D．[答案]B[解析]∵隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(4，σ2)，μ＝4，

2024-12-11 11:28

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)131二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解和掌握二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)，并會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)，并會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入：1．二項(xiàng)式定理01()()nnnrnrrnnnnnnabCaCabCabCbnN??????????，2．二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公

2024-11-27 10:27

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)213超幾何分布word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】§超幾何分布學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解超幾何分布及其特點(diǎn)；2．通過對(duì)實(shí)例的分析，掌握求解超幾何分布列的方法，并能簡(jiǎn)單的應(yīng)用．學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1：假定一批產(chǎn)品共6件，其中有4件不合格品，從中隨機(jī)取出3件產(chǎn)品；（1）求取出3件產(chǎn)品時(shí)，不合格品的件數(shù)是2的取法有多少種？（2）求取出

2024-11-27 10:27

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)22二項(xiàng)分布(參考版)

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