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人教新版英語五上unit3myfatherisateacherlesson17教學設計-文庫吧資料

2024-11-27 10:19本頁面

　　

【正文】。（ 2）展示本課教學掛圖，提出問題： Who39。 Step2．新課導入（ Presentation）（ 1）組織學生分組選出每組代表向全班介紹自己 uncle 和 aunt 的職業(yè)。對制作有創(chuàng)新的同學給予獎勵。此游戲可以反復進行。 4．根據(jù)班里的學生人數(shù)制作調(diào)查表。 2．準備前幾課的單詞卡片。s my uncle． How about your aunt? What39。s he? He39。 Unit3 My father is a teacher Less

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【摘要】Lesson14教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justpractise本部分主要學習職業(yè)類的詞匯：singer,writer,和職業(yè)的句型來熟練運用表示職業(yè)的單詞，堅持詞不離句的學習原則。2.Justwrite本部分要求學生能夠聽、說、讀、寫四會單詞：this,family,father,mother,love和四會句型

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