【摘要】第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算濟(jì)南第二十七中學(xué)鄭媛媛經(jīng)調(diào)查:最終泄漏的濃硫酸中約含硫酸,那么理論上需要多少噸熟石灰第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算你能完成下列化學(xué)方程式嗎?各物質(zhì)之間的質(zhì)量比又是多少?1、碳在氧氣中完全燃燒
2024-11-27 02:36
【摘要】第五單元化學(xué)方程式概念:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律則生成五氧化二磷的質(zhì)量為____克40g磷在40g氧氣中反應(yīng)完后,測得還剩9g磷,確定物質(zhì)的質(zhì)量71電解水的微觀過程原子分子元素物質(zhì)種類
2025-05-12 12:13
【摘要】回顧上冊(cè)化學(xué)方程式物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)硫在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:S+O2====SO2點(diǎn)燃木炭在空氣和氧氣中燃燒化學(xué)方程式:C+O2====CO2點(diǎn)燃磷在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:4P+5O2====2P2O5點(diǎn)燃鋁箔的燃燒化學(xué)方程式:4Al+3O2====2Al2O3點(diǎn)燃
2024-11-15 02:04
【摘要】《化學(xué)方程式》同步練習(xí)我夯基我達(dá)標(biāo),最確切的是()g冰受熱熔化成10g水,一定等于生成水的體積應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和思路解析:對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解應(yīng)該注意這樣幾個(gè)問題:(1)質(zhì)量守恒定律對(duì)化學(xué)變化有意義,對(duì)物理變化無意義。(2)質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量”守
2024-11-24 15:27
【摘要】1、在A+B——C的反應(yīng)中,5克A和4克B恰好完全反應(yīng),求生成的C的質(zhì)量。2、在A+B——C的反應(yīng)中,5克A和4克B充分反應(yīng)后,剩余1克B,求生成的C的質(zhì)量。3、在A+B——C的反應(yīng)中,5克A和4克B能恰好完全反應(yīng),如5克A和
2024-08-29 00:57
【摘要】第三節(jié)化學(xué)式一.化學(xué)式用元素符號(hào)來表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學(xué)式NaCl對(duì)這三個(gè)化學(xué)式,你的困惑是什么?氯化鋁的化學(xué)式呢?MgCl2那么:氯化鎂的化學(xué)式呢?AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個(gè)數(shù)比1:11:21:3實(shí)驗(yàn)測知,
2024-11-20 00:14
【摘要】結(jié)束化學(xué)方程式結(jié)束復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式結(jié)束硫在氧氣中燃燒微觀情況結(jié)束◇硫?yàn)楹螠p少了?◇是否符合質(zhì)量守恒定律?參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的SO2質(zhì)量結(jié)束結(jié)束◇上述反應(yīng)的文
2024-12-08 00:26
【摘要】P+O2——P2O5524——點(diǎn)燃觀察:描述“鐵在氧氣中燃燒”這一化學(xué)變化采用了三種形式。請(qǐng)你思考,哪一種最簡便、科學(xué)、便捷地描述了這一化學(xué)變化?①語言表述:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。點(diǎn)燃②文字表達(dá)式:鐵
2024-12-16 17:07
【摘要】烏縣一中:徐桂英九年級(jí)化學(xué)第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算復(fù)習(xí)提問:以鎂在空氣中燃燒為例說明化學(xué)方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為:2Mg+O2======2MgO2×24
2024-11-27 11:39
【摘要】化學(xué)方程式計(jì)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問題:?1,解題格式一定要規(guī)范和程序化.?2,化學(xué)方程式一定要正確,一定要配平,否則違背客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律.?3,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比一定要計(jì)算準(zhǔn)確,不能馬虎,更不能張冠李戴.?4,化學(xué)方程式計(jì)算依據(jù)的是“質(zhì)量守恒定律”,因此題中如給的條件是體積先要換算成單位.?5,化學(xué)方程式中各量都是純物
2024-08-29 01:51
2024-11-17 06:36
【摘要】第二節(jié)化學(xué)方程式歡迎進(jìn)入化學(xué)多媒體課堂讀一讀:4P+5O22P2O52KMnO4K2MnO4+MnO2+O2點(diǎn)燃加熱你還會(huì)嗎?KClO3KCl+O2C2H2+O2
2024-11-27 07:22
【摘要】第五單元化學(xué)方程式一、中考考點(diǎn)知識(shí)梳理?1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):原子的重新組合。?2.質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和微觀解釋內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀解釋:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,是因?yàn)樵谝磺谢瘜W(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變
【摘要】中考復(fù)習(xí)課化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo):正確理解質(zhì)量守恒定律,知道”質(zhì)量守恒”的內(nèi)在原因并會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律知識(shí)解題掌握化學(xué)方程式的書寫與計(jì)算學(xué)以致用,能運(yùn)用本節(jié)知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)良好的科學(xué)精神和人文精神將12g鎂分別在一定的氧氣中燃燒,有如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):第一次第二次第三次所給氧氣的質(zhì)量(g)
2024-08-29 00:34
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)內(nèi)容?一、掌握書寫化學(xué)方程式必須遵守的原則?二、掌握書寫化學(xué)方程式的步驟以及標(biāo)明氣體符號(hào)和沉淀符號(hào)的規(guī)律?三、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方法配平化學(xué)方程式,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)化學(xué)方程式的正誤作出判斷(1)P+O2====PO2點(diǎn)燃磷燃燒后生成的是五氧化二磷(P2O5)
2024-11-29 04:43