人教版小學(xué)音樂三下快樂寶貝教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】一、童趣唱歌1快樂寶貝教材分析：本節(jié)課為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人民教育出版社）音樂三年級下冊第一章“童趣”第一課“《快樂寶貝》”。本課對上冊和下冊課程的學(xué)習(xí)起著承上啟下的作用；歌曲歡快、活潑的情緒和內(nèi)容能夠激發(fā)學(xué)生對唱歌的愛好，也能為以后學(xué)習(xí)欣賞課和活動課培養(yǎng)興趣。學(xué)生分析：三年級的學(xué)生生活范圍和認(rèn)知

2024-11-27 17:54

湘教版音樂三下小駱駝教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選《小駱駝》教案設(shè)計一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)√小學(xué)2，學(xué)科：音樂2，課時：1二、教學(xué)課題音樂湘版教材三年級下冊第九課歌曲《小駱駝》三、教材分析《小駱駝》是音樂湘版教材三年級下冊第九課的歌曲。這首歌

2024-11-28 02:02

人教版小學(xué)音樂三下小瓜棚課件-文庫吧資料

【摘要】小瓜棚1、我的小瓜棚呀嗨，搭在綠海中呀嗨，聞到那花兒香，聽見鳥兒鳴呀，0啊聽見鳥兒鳴。我種的瓜有多么好，十里以外香味濃。

2024-12-07 03:58

人教版小學(xué)音樂三下小瓜棚導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】小瓜棚教案什字中小韓榮學(xué)習(xí)目標(biāo)：【知識與技能】準(zhǔn)確掌握波音和八分休止符的用法?！具^程與方法】用流暢的氣息，歡快活潑的聲音演唱歌曲以及用不同的音樂手段表現(xiàn)音樂?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過學(xué)習(xí)歌曲激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：在聽、賞和演唱活動中，來進(jìn)一步體驗(yàn)感受音樂情感及表現(xiàn)音樂的方法和手段。

2024-12-16 06:16

人教版小學(xué)音樂三下苗嶺的早晨教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《苗嶺的早晨》教學(xué)設(shè)計珠池小學(xué)鄭映凌教學(xué)內(nèi)容：欣賞《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過聽賞《苗嶺的早晨》使學(xué)生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標(biāo)：聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨(dú)奏曲，體驗(yàn)音樂作品的音樂情感，培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-26 23:29

人教版小學(xué)音樂三下紫竹調(diào)教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《紫竹調(diào)》教學(xué)設(shè)計高家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校郭玲玲年級：七年級課時：一課時或兩課時教學(xué)目標(biāo)：?情感態(tài)度與價值觀：（1）通過對民族器樂曲的欣賞和了解，讓學(xué)生能夠真正喜歡中國民族音樂，懂得繼承和弘揚(yáng)民族音樂文化的意義；（2）進(jìn)行器樂合奏教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識。

2024-11-27 09:53

人教版小學(xué)音樂三下嗯嘿呀教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】三年級歌曲《嗯嗨呀》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)朝鮮民歌“安旦長短”的韻律，能用高亢、富有感染力的聲音學(xué)會演唱歌曲《嗯嗨呀》。2、了解一領(lǐng)眾和的演唱形式，感受朝鮮族民歌——勞動歌的鮮明音樂特點(diǎn)。3、能認(rèn)真聆聽朝鮮民歌《道拉基》、《阿里郎》等歌曲，感受朝鮮民歌的特色。教學(xué)重點(diǎn)：用高亢、富有

2024-11-27 05:34

人教版小學(xué)音樂三下自制小樂器課件-文庫吧資料

【摘要】自制小樂器各種各樣的樂器樂器每一部分的作用樂器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂器怎么用瓶子做個小樂器海螺、貝殼可以做成小樂器嗎？大家來討論小樂器演奏會評價我們的小樂器?自己制作的小樂器有什么特點(diǎn)？主要不足的地方是什么？?同學(xué)制作的小樂器有什么地方值得我學(xué)習(xí)？?真正的樂器有什么優(yōu)點(diǎn)？

2024-12-07 05:06

人教版小學(xué)音樂三下小瓜棚表格式教案-文庫吧資料

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校年級三學(xué)科音樂授課人班級時間年月日課題《小瓜棚》授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)生準(zhǔn)確掌握波音和八分休止符的用法。2、引導(dǎo)學(xué)生用流暢的氣息，歡快活潑的聲音演唱歌曲以及用不同的音樂手段表現(xiàn)音樂。3、通過學(xué)習(xí)歌

2024-12-11 04:19

人教版小學(xué)音樂三下打秋千教學(xué)設(shè)計(2)-文庫吧資料

【摘要】《打秋千》教案一、教學(xué)年級：三年級下冊第一單元二、教學(xué)課時：一課時三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲《打秋千》，培養(yǎng)學(xué)生的合唱能力，在合唱中學(xué)會與人合作。2、正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。引導(dǎo)學(xué)生用自然、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲，體驗(yàn)和感受歌曲歡快的情緒和二聲部的和聲美。3、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到童年生活的樂趣，培養(yǎng)他們積極向上的生

2024-12-07 05:31

人教版小學(xué)音樂三下鳥店-文庫吧資料

【摘要】欣賞《鳥店》教案教學(xué)內(nèi)容：鳥店教學(xué)內(nèi)容：1、通過欣賞鳥店，讓學(xué)生學(xué)會理解音樂，感受音樂，并用自己的方式表達(dá)對作品您的理解。2、教育學(xué)生保護(hù)鳥類，維護(hù)綠色家園教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解作品所表達(dá)的情緒及內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能用自己的方式表達(dá)對作品的理解教學(xué)過程：1、組織

2024-12-16 18:19

人教版小學(xué)音樂三下白鴿-文庫吧資料

【摘要】《白鴿》教學(xué)設(shè)計山東省煙臺市航天小學(xué)宮志堅(jiān)【設(shè)計特點(diǎn)說明】：《白鴿》是一首二聲部的輪唱歌曲，就單聲部歌曲來說，旋律采用上行音階、同音反復(fù)的方式進(jìn)行，學(xué)唱起來比較簡單，但在同音反復(fù)的地方，音準(zhǔn)是一個急需解決的問題。作為三年級的學(xué)生來說，這是首次接觸“輪唱”這種演唱方式，許多孩子在學(xué)唱的時候可能會出現(xiàn)“找不著北”的情況。針對以上

2024-12-16 04:04

人教版小學(xué)音樂三下幸?；▋洪_心上教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《幸?；▋洪_心上》教學(xué)目標(biāo)：通過對部分少數(shù)民族歌曲、音樂的欣賞等方式，來了解不同民族的文化、歌舞，感受民族音樂特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.通過教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏；唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯爾克孜族民歌歡快、熱烈的情緒。課前準(zhǔn)備：音樂磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過程一、播放柯爾克孜族民歌

2024-12-16 04:04

人教版小學(xué)音樂三下嗯嗨呀教學(xué)設(shè)計及反思-文庫吧資料

【摘要】嗯嗨呀教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標(biāo)能用有力地號子風(fēng)演唱朝鮮族勞動歌曲《嗯嗨呀》。教學(xué)重難點(diǎn)1.弱起樂句的學(xué)習(xí)2.歌曲情感的體驗(yàn)，感受朝鮮族民歌風(fēng)格教具多媒體打擊樂器教學(xué)過程（一）新課導(dǎo)入

2024-12-11 10:04

人教版小學(xué)音樂三下森林水車備課設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】課時備課課題《森林水車》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含情感通過欣賞歌曲，感受大自然的美妙音樂。獲取知識感受關(guān)于大自然的音樂,感受音樂的美。提升能力熱愛自然，用自己的方式表達(dá)對自然的喜愛之情。課前準(zhǔn)備鋼琴

2024-11-27 09:54

人教版小學(xué)音樂三下小背簍教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)

人教版小學(xué)音樂三下小背簍教學(xué)設(shè)計(留存版)

人教版小學(xué)音樂三下小背簍教學(xué)設(shè)計-文庫吧

人教版小學(xué)音樂三下小背簍教學(xué)設(shè)計-wenkub