【摘要】第四課《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí).領(lǐng)域:造型.表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合,感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。2、技能目標(biāo):學(xué)習(xí)夏加爾的表現(xiàn)方法,將生活中看似沒有關(guān)系的物象組合在一起,變成一幅奇妙的作品3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣
2024-11-27 01:20
【摘要】4:《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合,能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標(biāo)感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。重點(diǎn)通過了解如何利用五香進(jìn)行魔術(shù)組合的方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。難點(diǎn)如何利用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。教學(xué)方法欣賞觀察法、比較法、小組
2024-11-27 00:00
【摘要】《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)設(shè)計(jì)(人美版第11冊(cè))授課教師:保山市隆陽(yáng)區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校周曉霞授課教師:保山市隆陽(yáng)區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校楊洪定教材分析本課是“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,以學(xué)習(xí)夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》的表現(xiàn)方法為主,畫中作者用立體主義分解法來表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,具有浪漫注意抒情色彩,構(gòu)圖頗具超現(xiàn)
2024-12-11 08:11
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊(cè)第4課畫家與那頭大母牛在親切地對(duì)話。牛頭和男人的綠臉之間是一條小徑,一個(gè)荷鋤的農(nóng)夫正走向畫面的深處。畫家用重疊法,在牛頭中又添畫了婦女?dāng)D奶形象。?畫上有古怪的人物、動(dòng)物、顛倒的房屋、樹木和人,時(shí)空被打亂,正常透視比例被放棄,一切事物好像失去
2024-12-07 09:13
【摘要】年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí):1課時(shí)課業(yè)類型:造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合,能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標(biāo):感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果
2024-12-06 16:09
【摘要】課題第13課筆的世界1課時(shí)教材分析顯性/隱性內(nèi)容與目標(biāo)1、明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系,了解筆的形狀與手形的聯(lián)系。2、欣賞各種款式的筆,了解筆的每個(gè)部分的功能,并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。3、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)搞的繪制方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。三
2024-11-27 09:08
【摘要】哭泣的女人藝術(shù)家追求碎裂、解析、重新組合的形式,以許多的角度來表現(xiàn)對(duì)象,并將其置于同一個(gè)畫面之中,以此來表達(dá)對(duì)象最為完整的形象。這個(gè)女人的臉是正面還是側(cè)面呢?二十世紀(jì)初,畢加索和他的伙伴們發(fā)明了一種新的繪畫方法來進(jìn)行創(chuàng)作。畢加索(西班牙)隨后越來越多的畫家變得像魔術(shù)師一
2024-12-19 15:43
【摘要】【作者】夏加爾【創(chuàng)作時(shí)間】1911年【尺寸】192×151厘米【收藏地點(diǎn)】現(xiàn)藏紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館《我和我的村莊》你能從這幅畫推測(cè)畫家當(dāng)時(shí)的心情或內(nèi)心的想法嗎?【作者】夏加爾【創(chuàng)作時(shí)間】1911年【尺寸
2024-11-26 02:50
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第2課我和我的村莊夏加爾(俄國(guó))試試看:1、小推車的車身跟哪個(gè)物體相似?可以組合嗎?試試看:2、鬧鐘的指針跟哪個(gè)物體相似?可以組合嗎?學(xué)生作品1、哪個(gè)場(chǎng)景最魔幻?2、你發(fā)現(xiàn)了什么魔術(shù)組合方法?學(xué)生作品藝術(shù)實(shí)踐:1
【摘要】備課活頁(yè)紙教案背景:本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第九冊(cè)第十四課教材分析:編輯指導(dǎo)思想,本課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域。通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察力和分析能力,了解設(shè)計(jì)與應(yīng)用之間的關(guān)系,能對(duì)生活中常見的杯子進(jìn)行功能、材料、外形、尺寸等方面的分析,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計(jì)時(shí)要是要與使用相聯(lián)系的。啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用角度出發(fā),用設(shè)計(jì)的思想進(jìn)行杯子的
2024-12-07 03:33
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第9冊(cè)4課《美術(shù)中的比例知識(shí)》教案學(xué)校大連市西崗區(qū)大同小學(xué)姓名谷日升年級(jí)5學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、初步了解、認(rèn)識(shí)比例知識(shí),知道黃金比例,能發(fā)現(xiàn)生活中的比例,并運(yùn)用比例知識(shí)設(shè)計(jì)美術(shù)作品。2、通過比較、測(cè)量等方法,運(yùn)用比例知識(shí)對(duì)物品及藝術(shù)作品進(jìn)行分析,表達(dá)對(duì)
【摘要】筆的世界上冶完小能建峰教材:人美版十一冊(cè)第13課課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教材分析:對(duì)于學(xué)生,筆是最常見的學(xué)習(xí)用品之一。隨著生活水平的不斷提高,市場(chǎng)上也不斷涌現(xiàn)出各式各樣的筆,這些筆無論在外形和功能都十分受學(xué)生喜愛。本課《筆的世界》正是以此為切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“設(shè)計(jì)·
【摘要】第一篇:六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說課稿 六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說課稿 六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說課稿 一、說教材:《圖形的魔術(shù)組合》是人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)中的第2課,屬于“造型...
2024-10-08 21:42
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第十三課光盤架的設(shè)計(jì)授課時(shí)數(shù):課時(shí)日期:2021年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析本課是“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能
2024-12-07 03:44
【摘要】教學(xué)課題嬌艷的花課型新授本課題教時(shí)數(shù):1本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期11月9日教學(xué)目標(biāo):1、了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí),初步掌握花卉的基本畫法,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫用筆、用墨和用色的特點(diǎn)。2、能大膽地運(yùn)用作畫工具盒方法,表達(dá)色彩的變化效果,嘗試用中國(guó)畫畫法的方法表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形象。
2024-11-27 05:12