北京版二年下估算-文庫吧資料

【摘要】估算的一般方法教學目標知識、能力：學習估數的方法，使學生學會估數。過程、方法：觀察、思考、判斷說出結果。態(tài)度、情感：在學習估數方法的同時，使學生體會數學與生活的密切聯系，在學習過程中培養(yǎng)估算的習慣。教學重點學習估數的方法。教學難點掌握估算的方法。教學過程21世紀教育網21

2024-11-27 08:43

北京版二年下連加-文庫吧資料

【摘要】連加教學目標1.使學生體會到生活中需要連加計算，能用多種方法計算并最優(yōu)化。2.使學生掌握連加的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現用湊十的方法進行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學生學會自主探索與合作交流的學習方式。教學重點如何筆算連加。（連加的不同方法）教學難點21世紀教育網21世紀教育網哪一

2024-12-17 08:44

冀教版二年下統計-文庫吧資料

【摘要】統計教學目標：認知目標：使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統計的意義，會用簡單的方法收集和整理數據。初步認識條形統計圖和統計表，能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。能力目標：培養(yǎng)學生的實踐能力、合作意識和創(chuàng)新精神，發(fā)展用數學知識解決生活問題的能力。情感目

2024-12-16 23:46

北京版五年下統計的初步知識課件-文庫吧資料

【摘要】——條形統計圖北京版五年級數學下冊本節(jié)課我們來學習統計的知識，首先同學們要知道如何收集整理數據，能夠用簡單的統計表表示收集的數據，在此基礎上學習畫條形統計圖，并能夠簡單的制作簡單的統計圖，在制作的過程中體會統計圖和統計表的優(yōu)缺點。統計的初步了解條形統計圖常用的統計圖小明、劉強、趙紅分別對六年級（1）的學生

2024-12-07 05:59

北京版二年下混合運算-文庫吧資料

【摘要】混合運算教學目標：，算式里有括號先算括號里邊的，正確計算兩步式題。，提高計算能力。，不斷地培養(yǎng)學生認真審題，書寫工整、規(guī)范的好習慣。教學重點：混合運算的運算順序，有括號先做括號里面的。教學難點：理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學具：口算卡片，投影儀，投影片。教學過程：一、復習準備1

2024-12-16 23:38

北京版二年下實踐活動二-文庫吧資料

【摘要】實踐活動（二）教學目標：：引導學生通過調查、統計活動，了解一些生活中經常遇到的質量問題，使學生感受知識與現實生活的聯系，加深對千克和克的認識，提高學生的應用意識及估算能力。：在實踐活動中培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：通過活動中小組同學們的相互配合，培養(yǎng)學生的群體意識及合作意識。教學重點：。。教學

2024-11-27 08:43

北京版二年下練習三-文庫吧資料

【摘要】練習三教學目標1.通過復習鞏固使學生掌握乘加減的兩步應用問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數學與生活的聯系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點掌握兩步應用問題的正確列式。教學難點兩步應用問題的正確列式。教學過程一、導入21世紀教育

2024-11-27 08:43

北京版二年下進位加法-文庫吧資料

【摘要】進位加法教學目標知識能力：通過學習使學生體會到生活中需要進位加法計算。過程方法：使學生掌握進位加法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現用湊十的方法進行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學習提高學生的計算能力，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重點21世紀教育網21世紀教育網引導學生獨立總結萬以內數的

2024-12-17 08:44

北京版二年下退位減法-文庫吧資料

【摘要】退位減法教學目標1.使學生體會到生活中存在許多萬以內減法的計算問題。2.使學生掌握萬以內減法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，認識驗算的意義，培養(yǎng)學生自覺驗算的良好習慣。3.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的學習方式。教學重點學習減法的筆算方法。教學難點連續(xù)退位的減法。教學過程21世紀教育網21

2024-12-16 23:38

北京版二年下練習二word教案-文庫吧資料

【摘要】練習二教學目標1.通過練習，使學生掌握兩步混合式題的計算順序，能夠正確進行計算，能夠運用所學知識靈活解決問題，培養(yǎng)學生的計算能力和概括能力。2.獨立完成，小組討論，全班交流。3.培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣。教學重點掌握兩步式題的運算順序，正確進行計算。教學難點靈活運用多種方法解決問題。教學過程

2024-12-11 06:53

北京版二年下實踐活動一-文庫吧資料

【摘要】實踐活動2教學目標1．通過活動使學生在克和千克的初步認識的基礎上，再次體驗常見的物體的重量，逐步建立起質量單位的正確觀念，感受生活中的數學，學會用數學的眼光觀察事物。2．通過記錄同學們的體重，學習收集、整理數據的方法，通過使用不同的秤，認識測量質量的工具，初步學習用數學解決問題，提高應用數學的意識。3．在活動中培養(yǎng)學生團結協作的精神，以及敢于大膽

2024-12-17 08:44

北京版二年下解決問題-文庫吧資料

【摘要】解決問題教學目標1.使學生掌握“乘加減的兩步實際問題”，會用分析法解決問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數學與生活的聯系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”，掌握兩步應用題的正確解答方法。教學難點會用分析法解決“乘加減的

2024-11-26 22:28

北京版二年下復習準備課-文庫吧資料

【摘要】復習準備課教學目標1.通過動手擺小棒復習有關除法的知識，在動手操作過程中認識和感受平均分過程中會有剩余或有剩余的分法也是平均分的一種。2.通過學生動手操作、觀察思考、分析比較等活動，使學生參與學習的過程，體驗學習的方法。3.在數學學習過程中，讓學生體驗生活中處處有數學，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重、難點在動手

2024-12-16 05:40

青島版二年下角的初步認識word教案-文庫吧資料

【摘要】角的初步認識教學內容：角的初步認識，教科書23～27頁教學目標：1.結合具體情景初步認識角，知道角各個部分的名稱，認識角。2.認識角的過程中，初步培養(yǎng)觀察、分析、動手操作和形象思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。3.體會身邊處處有數學，感受數學與生活的密切聯系，提高學習數學的興趣。教學重點、難點

2024-12-13 07:30

北京版二年下萬以內數的寫法-文庫吧資料

【摘要】萬以內數的寫法教學目標知識、能力：在萬以內數的讀法的基礎上，學習萬以內數的寫法，引導學生分類總結。培養(yǎng)學生讀數和寫數的能力。過程、方法：在萬以內數的讀法的基礎上，引導學生學習萬以內數的寫法，掌握數位順序并總結出寫法。態(tài)度、情感：在讀的基礎上，引導學生學習萬以內數的寫法，注意滲透分類的數學思想。通過對信息的搜索、提

2024-12-17 08:44

北京版二年下統計的初步知識(參考版)

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