【摘要】課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)物體的質(zhì)量及其測(cè)量課堂講練互動(dòng)和不同之處?之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?課堂講練互動(dòng)不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同課堂講練互動(dòng)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)把實(shí)驗(yàn)桌上的橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等進(jìn)行分類;說(shuō)出根據(jù)什么理
2024-12-15 22:56
【摘要】物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)初二物理主講教師:崔鳳霞一切物體都是由物質(zhì)組成的,它們的大小、形狀和所含物質(zhì)的多少等都有所不同。物質(zhì)的性質(zhì)(也就是一種物質(zhì)區(qū)別于其他物質(zhì)的根本屬性)也各不相同。這一章我們對(duì)物質(zhì)性質(zhì)做一初步了解。一、物體的尺度及其測(cè)量。1、物質(zhì)世界的幾何尺度:宇宙萬(wàn)物,都占一定的空間都有一定的尺度。世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰
2024-12-15 15:36
【摘要】物體的質(zhì)量及其測(cè)量補(bǔ)充練習(xí)題一、填空題:1、在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝唬孩乓粡堗]票的質(zhì)量約為50;(2)一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50;(3)一卡車鋼材的質(zhì)量約為5;(4)一只雞蛋的質(zhì)量約為50.2、在調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,說(shuō)明天平橫梁的__________側(cè)下沉,
2024-11-23 23:21
【摘要】第一節(jié)物體的尺度及其測(cè)量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的幾何尺度宇宙萬(wàn)物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物質(zhì)的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據(jù)一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬(wàn)光年距我們約為220萬(wàn)光年珠穆朗瑪峰的海拔高
2024-12-08 08:27
【摘要】北師大版《物體的尺度及其測(cè)量》同步練習(xí)題及答案用眼觀察物體的尺度,準(zhǔn)確嗎?刻度尺做到了,一定要學(xué)會(huì)刻度尺的使用喲!課時(shí)作業(yè)1、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是;測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是.2、下列長(zhǎng)度單位換算正確的是()A.=cm×
2024-12-11 01:14
【摘要】一、物體的尺度和測(cè)量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)北師大版物理同步教學(xué)課件分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)1、請(qǐng)你目測(cè)課桌的長(zhǎng)、寬、高,比較它們的長(zhǎng)度。2、不用尺,你如何證實(shí)自己的目測(cè)結(jié)果?記錄你的做法。單位:米m常用單
2024-12-16 14:21
【摘要】第二章:物質(zhì)性質(zhì)初步認(rèn)識(shí)北師大版《物體的尺度及其測(cè)量》教案(第2課時(shí))課時(shí):2教學(xué)目標(biāo):教具:量筒,量杯,水,待測(cè)物體,刻度尺教學(xué)過(guò)程一、解決上節(jié)課的思考題(8分鐘)a,如何測(cè)硬幣直徑b,如何測(cè)細(xì)銅絲直徑二、體積單位及換算(15分鐘)體積單位:米3(m3),分米
2024-12-16 17:49
【摘要】課堂講練互動(dòng)第一節(jié)物體的尺度及其測(cè)量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)課堂講練互動(dòng)物質(zhì)世界的幾何尺度宇宙萬(wàn)物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物質(zhì)的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據(jù)一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬(wàn)光年距我們約為
2024-12-04 19:06
【摘要】物體的尺度及其測(cè)量第一節(jié)正確使用刻度尺刻度尺使用練習(xí),用刻度尺測(cè)量木塊寬度正確的方法是()。ABCDA____。如圖所示的兩個(gè)刻度尺,它的分度值分別是:甲__乙__,物體的長(zhǎng)度分別是:甲乙。
2024-12-15 15:37
【摘要】《第一節(jié)物體的尺度及其測(cè)量》教學(xué)說(shuō)明【教材分析】本節(jié)課的內(nèi)容有三個(gè),一是物質(zhì)的幾何尺度,二是長(zhǎng)度的測(cè)量,三是體積的測(cè)量。物質(zhì)的幾何尺度主要讓學(xué)生建立任何物體都有一定的尺度,都占有一定的空間的概念;在學(xué)習(xí)長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),學(xué)生原有的知識(shí)習(xí)慣會(huì)影響到新知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是讀數(shù)時(shí)要讀出準(zhǔn)確值和估計(jì)值,學(xué)生易錯(cuò),應(yīng)多強(qiáng)調(diào)多練習(xí);體積的
2024-12-15 21:37
【摘要】北師大版八年級(jí)《物體的顏色》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案(方案二)學(xué)習(xí)目標(biāo):知道光的色散現(xiàn)象,知道透明物體和不透明物體的顏色各是由什么決定的。了解色光的混合和顏料的混合。學(xué)習(xí)重點(diǎn):光的色散現(xiàn)象,知道透明物體和不透明物體的顏色各是由什么決定的。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、思考問(wèn)題“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,想一想,彩虹出現(xiàn)在什么時(shí)候?是由哪些顏色組成的
2024-12-11 01:13
【摘要】二物體的質(zhì)量及其測(cè)量【體驗(yàn)】質(zhì)量活動(dòng):準(zhǔn)備一盒粉筆,一塊冰?;顒?dòng)1:把一盒粉筆從一個(gè)位置移至另一個(gè)位置。活動(dòng)2:把一支粉筆壓成粉筆末?;顒?dòng)3:使一塊冰熔化成水。(1)一支粉筆和一盒粉筆所含物質(zhì)的多少(選填“相同”或“不同”),粉筆所含物質(zhì)多。(2)冰塊所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化,狀態(tài)
2024-12-08 12:16
【摘要】北師大版八年級(jí)《力的測(cè)量》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為N.2.說(shuō)出彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造、原理和作用.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小.【主體知識(shí)歸納】1.力的測(cè)量力的大小不同,產(chǎn)生的效果也不同.在物理學(xué)中就是利用力產(chǎn)生的效果的大小測(cè)量力的.測(cè)量工具:測(cè)量力的大小的工具叫測(cè)力計(jì)
2024-12-11 01:12
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)密度的簡(jiǎn)單計(jì)算三、教學(xué)過(guò)程【溫故知新】1、
2024-12-15 22:10
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握長(zhǎng)度的測(cè)量2、掌握質(zhì)量的測(cè)量3、學(xué)會(huì)密度的簡(jiǎn)單計(jì)算三、教學(xué)過(guò)